本書遵循創(chuàng)業(yè)研究理論脈絡(luò)與中國發(fā)展實際, 按照教育部《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求 (試行)》的精神, 推動高等教育的創(chuàng)新性和規(guī)范性發(fā)展。本書主要以教授創(chuàng)業(yè)知識為基礎(chǔ), 以鍛煉創(chuàng)業(yè)能力為關(guān)鍵, 以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為核心, 闡述了創(chuàng)業(yè)的要素、創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)流程等。全書分為八章, 包括創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)者的能力素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃、知識產(chǎn)權(quán)申報與轉(zhuǎn)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代。本書體例結(jié)構(gòu)規(guī)范, 貼近創(chuàng)業(yè)實際, 強調(diào)了創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng), 并且配備了豐富的案例資源。