本教材以教育部高等學校物理學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》為依據(jù), 吸納了多年大學物理實驗教學的寶貴經驗, 呈現(xiàn)了近年來遼寧工程技術大學大學物理實驗教學的改革成果。本教材在總體設計上分為緒論、基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗四個模塊; 在內容的選取和組織上, 充分利用了遼寧工程技術大學現(xiàn)有的實驗教學條件, 并根據(jù)大學物理實驗教學的自身特點和學生的實驗知識儲備及認知規(guī)律, 十分注重實驗基本知識的傳授和基本技能的訓練。在此基礎上, 合理地增大了綜合性、設計性實驗的比例, 以激發(fā)學生的學習興趣, 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、科學研究和技術研發(fā)能力, 從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。