本系列教材面向0-3早期教育專業(yè)的職業(yè)教育教材, 同時也適用于0-3早期育嬰行業(yè)的從業(yè)人員的上崗培訓。根據(jù)兒童身心發(fā)展特點和規(guī)律, 全書主要從嬰幼兒心理發(fā)展的五大維度出發(fā), 對0-3歲嬰幼兒感知覺發(fā)展、動作發(fā)展、認知發(fā)展、語言發(fā)展和社會-情緒性發(fā)展能力和水平進行觀察評估, 重實踐和理論聯(lián)系實際, 是本書的特色。編寫內(nèi)容為案例+理論, 體現(xiàn)出“有例子、講故事、有道理”的特點, 注重將理論與實踐相結(jié)合理論部分的闡述以概覽的方式列舉或歸納, 讓讀者可以在短時間內(nèi)快速掌握入門的基礎(chǔ)性知識, 以“夠用”為原則, 且配以案例幫助解析和消化。