在新課程改革的同時, 我國高等院校的學生管理工作中存在的各種問題也逐漸突顯了出來, 導致各種問題存在的主要原因就是高校不能對于學生的主體地位進行足夠的很重視。本書主要闡述了高校學生管理的內涵與外延、高校學生管理的對象與任務、高校學生管理的指導思想與原則、高校學生管理模式的理論內涵、信息化思維下高校學生管理現狀、高校學生管理工作的機遇與挑戰(zhàn)、高校學生管理工作理念的探索創(chuàng)新、高校學生管理工作制度的探索創(chuàng)新、高校學生管理模式的探索創(chuàng)新、高校學生管理工作創(chuàng)新的趨勢探索等內容。