前言
著名教育家葉圣陶先生
在一次語文教改交流會(huì)上
說：“語文教學(xué)應(yīng)重視課外
閱讀的引導(dǎo)�！笨v觀近十年
的中、高考試卷，我們可
以看出閱讀與語言的運(yùn)用
是語文教學(xué)的一個(gè)重要方
向。
為什么當(dāng)代教育這樣重
視名著閱讀呢？這是因?yàn)?br />多讀名著是提高寫作能力
的有效途徑，是提升學(xué)生
作文思想深度的奠基石。“
讀書破萬卷，下筆如有神
。”學(xué)生只有通過大量的、
高質(zhì)量的閱讀，才能積累
豐富的寫作素材。名著中
對人物心理的刻畫，對景
物、事物的生動(dòng)描寫，對
每一個(gè)讀者來說，都是一
筆無比寶貴、可多次享用
的財(cái)富。中學(xué)生練習(xí)寫作
的時(shí)間相對較短，僅憑十
幾年的人生閱歷就想有高
超的寫作水平，難度可想
而知。閱讀名著是學(xué)生們
獲取寫作技巧、感悟人生
的最便捷的方式。
為了讓廣大青少年輕松
地閱讀更多世界名著，我
們精心策劃編寫了這套《
快樂讀書匯叢書》（有聲
版）。我們從浩瀚的文學(xué)
海洋中，擷取精華，匯聚
經(jīng)典，為青少年獻(xiàn)上最適
合他們閱讀的作品。這套
叢書精選的這些名著都經(jīng)
過了歷史與時(shí)間的檢驗(yàn)，
是公認(rèn)的**有思想內(nèi)涵
與文學(xué)品位的名著，是一
份能讓廣大青少年朋友品
昧文學(xué)經(jīng)典的大餐。
由于編寫時(shí)間倉促，加
之作者水平有限，書中難
免存在紕漏，懇請廣大讀
者批評指正。