少年中國學(xué)會研究——基于馬克思主義中國化的歷史審視
定 價(jià):55 元
- 作者:張曼著
- 出版時(shí)間:2022/3/1
- ISBN:9787569050745
- 出 版 社:四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C232
- 頁碼:165
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
馬克思主義的歷史合力論認(rèn)為,歷史的結(jié)果往往是由各種相互交織、相互滲透、來自四面八方的不同的力最終形成的合力締造的。馬克思主義中國化歷史進(jìn)程的展開與推進(jìn)也絕不是單個(gè)因素可以左右的,那么其是由哪些力量共同作用的結(jié)果呢?直接的、間接的、必然的、偶然的因素都有什么?面對浩如煙海、紛繁復(fù)雜的史實(shí)該如何去探知答案?翻開歷史,盡可能回到當(dāng)時(shí)的場景中去,應(yīng)該是可行且必需的方法。本書主要基于五四時(shí)期留下的文字資料,重新認(rèn)識少年中國學(xué)會,探索這一當(dāng)時(shí)**的社團(tuán)在馬克思主義中國化歷史進(jìn)程中所發(fā)揮的作用,試圖為深化少年中國學(xué)會研究、馬克思主義中國化研究提供借鑒,為厘清五四社團(tuán)與馬克思主義中國化之間的各種關(guān)系找到一個(gè)線頭。
馬克思主義中國化的研
究包括歷史進(jìn)程的研究。從
馬克思主義進(jìn)入中國人視線
到馬克思主義被中國人選擇
再到中國人自覺地將馬克思
主義與中國實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,
歷史的每一步前進(jìn)都包含著
無數(shù)的細(xì)節(jié)。馬克思主義本
身包括豐富的內(nèi)容,其進(jìn)人
中國的文化場有著多條渠道
,近代中國社會復(fù)雜多變,
所有的這一切都使得馬克思
主義與中國實(shí)際結(jié)合的中國
化進(jìn)程異常曲折和艱辛。五
四運(yùn)動猶如一聲春雷,炸醒
了中國社會,五四運(yùn)動之后
,馬克思主義被越來越多的
中國人認(rèn)同,中國革命開啟
了嶄新的階段,從此以后,
無論是中國還是馬克思主義
在中國的境遇都發(fā)生了巨大
的變化。
五四運(yùn)動前后,身處內(nèi)
憂外患的社會環(huán)境,青年知
識分子救國救民的熱情高漲
,結(jié)成社團(tuán)、聯(lián)合奮斗的思
想屢見報(bào)端,很多青年社團(tuán)
隨之涌現(xiàn),很多青年同時(shí)參
加不同的社團(tuán),很多社團(tuán)成
為馬克思主義的密切關(guān)注者
或傳播者。五四時(shí)期的這些
社團(tuán)反映著那一時(shí)期人們的
思想狀況,它們與馬克思主
義或多或少的聯(lián)系暗示著它
們最終的思想走向。要勾勒
出那一時(shí)期社會的總體思想
脈絡(luò),五四時(shí)期的社團(tuán)是一
個(gè)切入口。少年中國學(xué)會是
五四時(shí)期存在時(shí)間最長的社
團(tuán),中國最早的馬克思主義
者李大釗是其發(fā)起人之一,
毛澤東、惲代英等在成為中
國共產(chǎn)黨黨員之前都曾加入
這個(gè)社團(tuán),這充分說明了在
馬克思主義中國化的歷史進(jìn)
程中少年中國學(xué)會發(fā)揮了積
極的作用。
張曼,女,壯族,四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生。研究方向:馬克思主義中國化的基本理論與歷史進(jìn)程。
緒論
第一節(jié) 研究目的
第二節(jié) 研究依據(jù)
第三節(jié) 研究范圍
第四節(jié) 研究方法
第一章 少年中國學(xué)會概論
第一節(jié) 近二十年少年中國學(xué)會的研究述評
第二節(jié) 少年中國學(xué)會產(chǎn)生的歷史背景
第三節(jié) 少年中國學(xué)會的產(chǎn)生與特點(diǎn)
第二章 馬克思主義中國化研究的新視角
第一節(jié) 馬克思主義中國化歷史進(jìn)程的解讀
第二節(jié) 接受研究與馬克思主義中國化
第三章 少年中國學(xué)會對馬克思主義的接受與選擇
第一節(jié) 少年中國學(xué)會對馬克思主義的接受緣起
第二節(jié) 少年中國學(xué)會視野中的“馬克思主義”
第三節(jié) 少年中國學(xué)會對馬克思主義的關(guān)注重點(diǎn)
第四節(jié) 少年中國學(xué)會內(nèi)部對馬克思主義的多元態(tài)度
第四章 少年中國學(xué)會對中國實(shí)際問題的關(guān)注與探討
第一節(jié) 少年中國學(xué)會對實(shí)際問題的掌握方式
第二節(jié) 少年中國學(xué)會與婦女問題
第三節(jié) 少年中國學(xué)會與教育問題
第四節(jié) 少年中國學(xué)會與家庭問題
第五節(jié) 少年中國學(xué)會與農(nóng)村問題
第五章 少年中國學(xué)會對馬克思主義中國化的貢獻(xiàn)
第一節(jié) 少年中國學(xué)會為馬克思主義中國化主體的生成提供條件
第二節(jié) 少年中國學(xué)會為馬克思主義著作成為中國經(jīng)典提供幫助
第三節(jié) 少年中國學(xué)會宣傳了馬克思主義經(jīng)典作家的正面形象
第四節(jié) 少年中國學(xué)會的理論探索有利于馬克思主義走向中國實(shí)際
第六章 少年中國學(xué)會研究的當(dāng)代啟示
第一節(jié) 科學(xué)對待外來先進(jìn)文化
第二節(jié) 從世界歷史視野研究中國問題
第三節(jié) 正確對待思想分歧
第四節(jié) 加強(qiáng)馬克思主義經(jīng)典作家個(gè)人形象的塑造和宣傳
結(jié)語
主要參考文獻(xiàn)
后記