《文化育人(第10輯)》由教育*文化素質教育教學指導委員會、全國高等職業(yè)院校文化素質教育協會協作組織編寫,匯集了有關文化素質教育在高等教育中的作用,以及文化素質課程、教學理念方法等多篇研究高等職業(yè)教育的文章,對當下的高等教育和職業(yè)教育有較好的針對性和實用性,具有較高的學術意義和推廣價值,面向廣大職業(yè)院校教師和職業(yè)教育研究者,對于教育教學方法進行了深入的研究和清晰的闡釋。核心作者分別來自國內知名高等本科和職業(yè)院校,為業(yè)內權威人士和專家學者。
經典閱讀
生活教育論發(fā)凡 陶行知
書院制史略 胡適
學術論壇
高職院校文化育人的理念與實踐 王義遒
科學與人文
科學之方法與精神 竺可楨
愛因斯坦的倫理思想和道德實踐 李醒民
文史研究
北洋大學抗戰(zhàn)期間發(fā)展西北西南教育實錄 王杰
《新唐書地理志》關于張九齡開鑿大庾嶺路時間各本誤說探源 張效民
院校專題
文化的視差之見傳統(tǒng)向現代轉型的意識形態(tài)批判 胡文根
文化自信視域下中華語言文化國際化傳播路徑研究 衡清芝
和合文化在高職院校雙創(chuàng)工作中的反思與調適 李樺
高職院校推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程化的困境與對策 李秀媚
技能大師工作室引導下的花鼓燈傳承保護實踐研究 王新亮 陶明選 張士根
非遺云錦教育在職業(yè)院校中的傳承創(chuàng)新機制研究 徐碧珺 王偉
新時代愛國主義教育融入校園文化建設探析 張雷
海外新視野
荷蘭職業(yè)教育的目標與形式 〔荷〕艾利德布魯恩等 卿中全 譯
教與學
關于課程思政建設幾個問題的思考兼論高職院校課程思政建設的方法與路徑 譚屬春
物理通識教育中融入中華文化的實踐 田紅梅 曹喻霖 吳曉晶 楊瑋民 呂文星 邱海安