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作者
〔美〕簡·E. 阿倫(Jane E. Aaron)
美國紐約大學(xué)英文寫作授課教師,是《李特-布朗英文寫作手冊》多個版本的編寫者,多次修訂了這本經(jīng)典工具書。
譯者
劉瑾,北京大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室教師,曾從事大學(xué)英語精讀、泛讀、聽力等多門基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,現(xiàn)開設(shè)西方文化選讀專題課。
張敏,北京大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)英語專任教師,教授課程有《大學(xué)英語綜合課程》1—4 級、《英語聽說》《英語閱讀》等,參與編寫《博雅英語》《大學(xué)英語閱讀教程》《世界文化之旅》等教材,曾獲北京大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎。研究方向為英語閱讀教學(xué)、對外漢語教學(xué)等。
王伶,北京大學(xué)外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室教師(現(xiàn)已退休)。曾從事大學(xué)英語精讀、泛讀、聽說等基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。
簡明目錄
前言 致學(xué)生 /iii
前言 致老師 /v
第一部分 寫作過程 001
第1章 寫作情境 003
第2章 創(chuàng)作 011
第3章 主題和組織 017
第4章 打草稿 028
第5章 修改 032
第6章 校訂、定格式和校對 039
第7章 段落 046
第8章 提交終稿 071
第二部分 大學(xué)內(nèi)外的寫作 085
第9章 加入學(xué)術(shù)圈 087
第10章 批判性思維與閱讀 092
第11章 學(xué)術(shù)寫作 108
第12章 撰寫論述文 120
第13章 文學(xué)閱讀與寫作 140
第14章 大眾寫作 146
第三部分 明晰與風(fēng)格 155
第15章 強(qiáng)調(diào) 157
第16章 平行結(jié)構(gòu) 167
第17章 變化與細(xì)節(jié) 171
第18章 恰當(dāng)而準(zhǔn)確的用詞 175
第19章 完整 194
第20章 簡明 195
第四部分 第四部分句子成分和句型 203
基本語法 / 205
第21章 詞性 205
第22章 句子 213
第23章 短語和從句 221
第24章 句子類型 228
動詞 / 230
第25章 動詞的詞形 230
第26章 動詞時態(tài) 246
第27章 動詞語氣 254
第28章 動詞的語態(tài) 256
第29章 主謂一致 259
代詞 / 267
第30章 代詞的格 267
第31章 代詞和先行詞的一致 274
第32章 代詞對先行詞的指向 278
修飾語 / 283
第33章 形容詞和副詞 283
第34章 錯置修飾語和垂懸修飾語 295
句子中的錯誤 / 302
第35章 殘缺句 302
第36章 逗號拼接句和融合句 307
第37章 雜糅句(混合句) 314
第五部分 標(biāo)點(diǎn)符號 319
第38章 句末標(biāo)點(diǎn) 321
第39章 逗號 323
第40章 分號 339
第41章 冒號 343
第42章 撇號 346
第43章 引號 352
第44章 其他標(biāo)點(diǎn) 356
第六部分 拼寫和文字處理細(xì)節(jié) 363
第45章 拼寫 365
第46章 連字符 371
第47章 大寫字母 373
第48章 斜體或下畫線 377
第49章 縮略語 381
第50章 數(shù)字 384
第七部分 研究和文獻(xiàn)記錄 389
第51章 研究策略 391
第52章 尋找原始資料 399
第53章 處理原始資料 417
第54章 抄襲的避免和原始資料的引用 445
第55章 撰寫論文 454
第56章 MLA原始資料來源的標(biāo)注與格式 457
第57章 APA原始資料來源的標(biāo)注與格式 516
詞語用法匯編 /543
帶星號練習(xí)題答案 /558
索引 /573
語言文化提示 /613