這是一套經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期市場(chǎng)檢驗(yàn)，且教學(xué)效果較好的作文理論與實(shí)踐指導(dǎo)圖書(shū)，可以讓孩子一節(jié)課愛(ài)上作文。也是目前國(guó)內(nèi)，將寫(xiě)作如何發(fā)生及如何正確起步，闡發(fā)得比較通透、明了的作文指導(dǎo)書(shū)。本書(shū)從“人”的角度出發(fā)，首創(chuàng)提出了寫(xiě)作者應(yīng)具備的能力系統(tǒng)，即：還原力、思想力、剪輯力、框架力、書(shū)寫(xiě)力、方法力、修改力等，把寫(xiě)作落實(shí)到人的能力的生成與習(xí)得，跳出過(guò)去從“方法”出發(fā)的局限。在學(xué)生實(shí)操部分，蘊(yùn)含作者新建立的五步法寫(xiě)作教學(xué)模型，即：從建立學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力系統(tǒng)開(kāi)始，依次是：搭建問(wèn)題支架、建立知識(shí)價(jià)值、打造方法系統(tǒng)、實(shí)踐與評(píng)價(jià)。完整性、系統(tǒng)性、理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新兼具。