童話空間是以家宅為核心的體驗(yàn)場(chǎng)所，它有著豐富的哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)意義。童話空間不僅包含著真實(shí)的地理和物理空間，還包含著作為感性的體驗(yàn)與記憶的心理空間，它不光是現(xiàn)實(shí)的存在，也是詩(shī)意的存在。童話空間的表現(xiàn)形式千變?nèi)f化，但歸根結(jié)底都逃不出“在家-離家-回家”的模式，這也是整個(gè)兒童文學(xué)作品的基本范式。對(duì)于童話空間的研究順應(yīng)了空間思潮在新世紀(jì)后的發(fā)展趨勢(shì)，本文作為兒童文學(xué)研究領(lǐng)域里的一次新的嘗試，以此發(fā)現(xiàn)兒童文學(xué)與成人領(lǐng)域藝術(shù)理論的可結(jié)合性。