“一帶一路”倡議是進(jìn)一步提高我國對外開放水平的重大舉措，也為進(jìn)一步推進(jìn)我國高等教育國際化、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革、提高教育質(zhì)量提供了重大機(jī)遇。本書闡述了新時代背景下我國高等教育加快國際化發(fā)展的可行性、戰(zhàn)略意義、實現(xiàn)路徑，首先概述了“一帶一路”與高等教育國際化，其次深入分析了“一帶一路”沿線國家的高等教育現(xiàn)狀、“一帶一路”倡議給高等教育帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及來華留學(xué)生教育的使命、挑戰(zhàn)和對策，最后結(jié)合地方高等院校的改革與發(fā)展，探析了“一帶一路”視域下地方高等院校改革的探索與實踐，對于促進(jìn)人才培養(yǎng)國際化具有重要的理論意義和現(xiàn)實價值。

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