本書為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川大學(xué)道教與宗教文化研究所“儒道釋博士論叢”之一。作者以宋代陳景元老莊注解為基本文獻(xiàn),研究陳景元的美學(xué)思想。全書對(duì)陳景元生活的時(shí)代,陳景元的“心性論與人格美學(xué)思想”“政治美學(xué)思想”“美育思想”“審美境界論與藝術(shù)化人生”等做了論述。
羅崇蓉,1988年生,陜西漢中人。成都大學(xué)中國(guó)-東盟藝術(shù)學(xué)院講師。2010—2017年就讀于四川大學(xué)道教與文化美學(xué)專業(yè),先后獲得哲學(xué)碩士、哲學(xué)博士學(xué)位。主要從事中西美學(xué)、審美人類學(xué)研究,合著有《文藝美學(xué)新論》(四川大學(xué)出版社2017年版)、《文學(xué)與文化》(四川大學(xué)出版社2017年版),已發(fā)表相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文十余篇。
緒論·
―陳景元思想相關(guān)研究現(xiàn)狀述評(píng)
二選題的研究?jī)r(jià)值和意義
三本書研究方法和基本框架結(jié)構(gòu)·
章陳景元與他生活的時(shí)代…
節(jié)北宋社會(huì)政治環(huán)境背景…
一北宋政治文化局面與科舉制度改革
二北宋皇帝的崇道政策
第二節(jié)陳景元美學(xué)思想產(chǎn)生的時(shí)代文化背景
一三教圓融與北宋文人心態(tài)
二北宋儒學(xué)及理學(xué)復(fù)興對(duì)美的影響
三宋代禪宗美學(xué)與悅禪之風(fēng)
第三節(jié)陳景元美學(xué)思想生成的個(gè)人際遇·
一經(jīng)歷·
二境遇對(duì)其美學(xué)思想的影響.
第二章陳景元心性論與人格美學(xué)思想
節(jié)性命雙修與人格美的形成
一性命雙修與“格美形成
二“質(zhì)”與“文”之論:文質(zhì)觀在人格美中的體現(xiàn)……(62)
三至人、圣人、神人()論:人格美向仙格美的轉(zhuǎn)化
第二節(jié)性命論觀照下的審美人格內(nèi)涵·
一“善美都忘”:審美人格的基礎(chǔ)
二性三品說(shuō)與“浩然之內(nèi)景”——審美人格的內(nèi)涵
三若水之美——人格之美的形象化典范
四“忘形忘德”的審美人格內(nèi)涵…
第三節(jié)踐行觀念與人格美的
第三章陳景元的政治美學(xué)思想
節(jié)“身國(guó)同構(gòu),治身治國(guó)”的用主義及其審美意蘊(yùn)
第二的塑造及其政治美學(xué)意蘊(yùn)
形象的外在呈現(xiàn)…
形象的內(nèi)在品性要求
第三節(jié)“不治天下,天下自治”的治國(guó)方式論與政治美學(xué)
第四節(jié)“樂以正性”:樂的政治傳達(dá)與審美追求………(133)
第四章陳景元美育思想及其現(xiàn)代意義
節(jié)陳景元美育思想的目標(biāo)
一“復(fù)其命”:人生的審美化追求
二“不越性分”:“以身帥導(dǎo),正容悟物”的審美教育理念
第二節(jié)陳景元美育思想的方法和途徑…
一“交音和性”:音樂藝術(shù)的能
二“妙技全天真”:藝術(shù)技巧對(duì)審美能力的培養(yǎng)……(152)
三“山林無(wú)情,人多樂之”:自然美對(duì)審美能力的熏陶……
四“四絕、三行、七善”:德行準(zhǔn)則對(duì)美育理念的影響和提升
第三節(jié)陳景元美育思想的內(nèi)容和原則…
一“積美”:美育的心理修養(yǎng)
二“質(zhì)素神純”與“刳形灑心”的美育觀念
三陳景元美育思想的原則
第四節(jié)陳景元美育思想的特點(diǎn)及現(xiàn)代意義·
一陳景元美育思想的特點(diǎn)
二陳景元美育思想的現(xiàn)代啟示·
第五章 陳景元的審美境界論與藝術(shù)化的人生…
節(jié) 道、氣、仙論——從哲學(xué)走向美學(xué)之維……(186)
一“煉形養(yǎng)氣”“形與道同”的審美緯度……(186)
二道的“體用”原則與人生的境界.
三道之“體用”原則與“言意”之辯:對(duì)道性之美的追求
第二節(jié) 修道次第與審美體驗(yàn)
第三節(jié)審美境界論與藝術(shù)化人生
一“刳形灑心”:審美心境論
二“道洽于物,心游姑射”:藝術(shù)化人生…
結(jié)語(yǔ)…
節(jié)陳景元美學(xué)思想的特點(diǎn)…
一以心性論為基的美學(xué)闡釋…
二以道為合一的美學(xué)思想
三審美教育思想與世俗化立場(chǎng)
第二節(jié)陳景元美學(xué)思想的影響及其在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)中的地位
一陳景元美學(xué)思想的影響
二陳景元美學(xué)思想在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的地位……(2
余論
主要參考文獻(xiàn)…
緒論
美學(xué),自20世紀(jì)初被中國(guó),就開始了其由“西”漸“東”程。先有王國(guó)維、魯迅、蔡元培等奠基學(xué)者開啟了中國(guó)美學(xué)的“自覺”時(shí)代,隨后有朱光潛、宗白華、周揚(yáng)、蔡儀等人致力于馬克思主義美學(xué)研究方法的引入和中國(guó)古典美學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。20世紀(jì)五六十年代的“美學(xué)大討論”涌現(xiàn)出一批美學(xué)學(xué)者,以呂熒、高爾泰、蔡儀、李澤厚、蔣孔陽(yáng)、劉綱紀(jì)為代表,對(duì)于美學(xué)中的哲學(xué)基本問題的討論再一次極了中西美學(xué)的交融和中國(guó)古典美學(xué)體系的建立。80年代以來(lái)受西方現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義文化思潮的影響,以及大量國(guó)際性學(xué)術(shù)交流和國(guó)外美學(xué)名著的系統(tǒng)譯介,美學(xué)在中國(guó)開始悄悄轉(zhuǎn)型并演發(fā)出多個(gè)流派分支,如潘知常、楊時(shí)春等學(xué)者的生命美學(xué)研究議題;曾繁仁、陳望衡、劉成紀(jì)等學(xué)者開啟的生態(tài)美學(xué)理論;葉朗、朱良志、張法、、彭鋒等學(xué)者在中國(guó)美學(xué)體系架構(gòu)和中西美學(xué)溝通上做的嘗試和創(chuàng)新。至此,中國(guó)美學(xué)仍在發(fā)展中不斷完善自身。
隨著美學(xué)學(xué)科的發(fā)展及自身需要,美學(xué)思想領(lǐng)域的個(gè)案研究興起,徐復(fù)觀先生的《中國(guó)藝術(shù)精神》以莊子作為個(gè)案,從美學(xué)的視角系統(tǒng)研究莊子的講道、學(xué)道、體道以及成道境界,并將莊子學(xué)說(shuō)現(xiàn)代西方思想家討論的審美與藝術(shù)問題相對(duì)比,從而得出莊子的虛明靜心是中國(guó)傳統(tǒng)審美的藝術(shù)精神和藝術(shù)心靈的來(lái)源根基,在學(xué)界引起了強(qiáng)烈反響。徐復(fù)觀對(duì)莊子的研究了美學(xué)個(gè)案研究的典范。自徐復(fù)觀后,學(xué)界涌現(xiàn)出一批以個(gè)案的方行美學(xué)論題的研究,如專著類有劉綱紀(jì)的《劉勰》(東大圖書出版公司,1989年版)、《周易美學(xué)》(湖南教育出版社,1992年),朱良志的《石濤研究》(北京大學(xué)出版社,2005年)、《八大山人研究》(安徽教育出版社,2010年),葉朗的《朱光潛、宗白華與中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)》(安徽教育出版社,1999年),姜金元的《大象無(wú)形:〈老子〉美學(xué)思想與中國(guó)文學(xué)本體論建構(gòu)》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2010年),等等;學(xué)術(shù)文章有葉朗的《王夫之的美學(xué)體系》[《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)1985年第2期]、《葉燮的美學(xué)體系》(《文藝?yán)碚撗芯俊?980年第6期),曾繁仁的《評(píng)墨子“非樂論”美學(xué)思想》(《文史哲》1997年第6期),陳望衡的《論馬一浮的詩(shī)歌美學(xué)思想》(《西北師大學(xué)報(bào)》2009年第6期)、《論孔子的禮樂美學(xué)思想》(《求索》2003年第3期)、《論柳宗元的自然美學(xué)觀》(《船山學(xué)報(bào)》1987年第pan>期),等等。我們不難發(fā)現(xiàn)年因?yàn)槊缹W(xué)個(gè)案研究的興起,一大批來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的文化人入了美學(xué)研究視閾,如屈原、嵇康、嚴(yán)羽、李白、杜甫等;甚至人物也成了美學(xué)個(gè)案研究的對(duì)象,如皮朝綱的《龐蘊(yùn)與中國(guó)居士佛教美學(xué)》(《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第6期),潘顯一對(duì)道士葛洪、……