本書主要研究大學生成長動力機制的復雜性，考察大學生成長動力要素之間的相互作用和功能，探索大學生成長動力的機制，借助網(wǎng)絡教育平臺和手段，增強大學生成長動力教育的針對性和實效性，分析大學生成長過程中所面臨的成長迷惘、成長異化、動力遷移及職業(yè)生涯規(guī)劃問題等諸多困境，進而從社會環(huán)境、學校教育、家庭背景以及個體因素等不同方面，剖析大學生陷入各種困境的原因，提煉出決定大學生成長動力的核心要素、動力系統(tǒng)及其內(nèi)在關聯(lián)和相互作用。