本書是關(guān)于高等教育改革與建設(shè)的論著，主要針對(duì)目前高等教育中面臨的新問(wèn)題和新做法，從高等院校思想政治教育、高等院校愛國(guó)主義教育、高�！靶鹿た啤备母锱c建設(shè)、高校的師德教育建設(shè)、誠(chéng)信價(jià)值觀與學(xué)術(shù)規(guī)范、高校教師的教學(xué)能力以及全面深化高等教育改革等方面進(jìn)行了討論。
第1章 高等院校思想政治教育
1.1 高校“大思政”理念的時(shí)代背景
1.2 思想政治教育的現(xiàn)實(shí)特征
1.3 高�！按笏颊崩砟畹睦碚搩�(nèi)涵
1.4 高�！按笏颊迸c思想政治教育的關(guān)聯(lián)
1.5 高�！按笏颊睂�(shí)踐方法
第2章 高校愛國(guó)主義教育
2.1 愛國(guó)主義與愛國(guó)主義教育
2.2 新時(shí)期高校愛國(guó)主義教育面臨的困難和挑戰(zhàn)
2.3 高校愛國(guó)主義教育面臨的挑戰(zhàn)
2.4 高校愛國(guó)主義教育的機(jī)遇與對(duì)策
第3章 高校“新工科”改革與建設(shè)
3.1 高�！靶鹿た啤苯ㄔO(shè)背景與意義
3.2 “新工科”專業(yè)建設(shè)
3.3 “新工科”下的通識(shí)課程建設(shè)
第4章 高校的師德教育建設(shè)
4.1 師德師風(fēng)概述
4.2 新時(shí)代師德觀的提出
4.3 “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的提出
4.4 “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的基本內(nèi)容
4.5 “四個(gè)統(tǒng)一”師德觀的價(jià)值
4.6 高校青年教師的師德建設(shè)
第5章 誠(chéng)信價(jià)值觀與學(xué)術(shù)規(guī)范
5.1 誠(chéng)信與誠(chéng)信價(jià)值觀
5.2 社會(huì)主義誠(chéng)信價(jià)值觀
5.3 高校學(xué)術(shù)規(guī)范
5.4 學(xué)術(shù)不端
第6章 高校教師的教學(xué)能力
6.1 高等教育面臨的新形勢(shì)
6.2 高等教育下的教師教學(xué)能力
6.3 教師教學(xué)能力的研究
6.4 教師教學(xué)能力發(fā)展實(shí)施
6.5 教學(xué)反思一一教學(xué)能力提升舉措
第7章 全面深化高等教育改革
7.1 走中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育發(fā)展道路
7.2 培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
7.3 推進(jìn)以“學(xué)生為中心”的教學(xué)改革
7.4 加強(qiáng)黨對(duì)高等學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)
主要參考文獻(xiàn)
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