本書能快速培養(yǎng)全

1.萊斯特評估包（LAP）是作者于1994年創(chuàng)立的一種評估接診能力的方法，被世界多個國家推廣應用于全科醫(yī)生的培訓、效果評價以及全科醫(yī)學專業(yè)資格認證考核標準。

2. 1995年，LAP開始被香港家庭醫(yī)學學院采用，作為家庭醫(yī)學�？瓶荚嚨脑u分標準。2013年，北京市衛(wèi)計委及北京市社管中心與香港醫(yī)管局合作引入LAP，用于全科醫(yī)學師資培訓。

3.當前政府大力提倡發(fā)展全科醫(yī)學，對全科醫(yī)學的學科建設和全科醫(yī)生的培養(yǎng)和能力提出了具體要求，尤其是對社區(qū)衛(wèi)生中心的全科醫(yī)生。本書重點介紹的LAP，對我國目前全科醫(yī)生的服務模式、工作思路和基本技能的完善具有重要指導和參考價值。

科醫(yī)生面對臨床問題的接診能力，掌握全面的全科醫(yī)學臨床思維和整體處理方法。