《中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施（第2版）》是依據(jù)教育部2012年修訂的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，針對(duì)中小學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀研究編寫(xiě)的�！吨行�學(xué)心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施（第2版）》以學(xué)生的心理年齡特征為出發(fā)點(diǎn)來(lái)組織內(nèi)容，準(zhǔn)確把握了小學(xué)、初中、高中學(xué)生的心理發(fā)展趨向和特征，以心理學(xué)的理論研究為依據(jù)，選擇與學(xué)生心理健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、生涯規(guī)劃、人際交往、情緒管理和休閑活動(dòng)六大專(zhuān)題進(jìn)行輔導(dǎo)，讓心理健康教育課程走在學(xué)生心理發(fā)展的前面，體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的科學(xué)性。
《中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施（第2版）》適合中小學(xué)心理健康課程的授課教師、心理學(xué)工作者及關(guān)心孩子心理健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)閱讀和使用。