魔法數(shù)學(xué).專項訓(xùn)練.統(tǒng)計與概率
定 價:20 元
- 作者:朱文閣,王思軍,高明俊編
- 出版時間:2021/6/1
- ISBN:9787569040319
- 出 版 社:四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G634.603
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
“魔法數(shù)學(xué)”系列叢書緊扣課程標準,緊跟新時代中考改革新趨勢、新動向,把握新考試信息,針對性強。一套書在手,學(xué)數(shù)學(xué)無憂。該套叢書主要解決廣大學(xué)生怎樣學(xué)數(shù)學(xué)、怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的問題。叢書有以下類型。
一、同步類
魔法數(shù)學(xué)·課時精練
幫助學(xué)生歸納總結(jié),提高課堂效率,做好課后作業(yè)。
二、同步試卷類
魔法數(shù)學(xué)·階段監(jiān)測卷
根據(jù)教學(xué)進度設(shè)計試卷,難易系數(shù)比為8:1:1,幫助學(xué)生檢驗所學(xué)知識掌握程度,對學(xué)生單元、月度、期中學(xué)習(xí)情況起到監(jiān)測作用。
魔法數(shù)學(xué)·期末監(jiān)測卷
針對期末考試設(shè)計試卷,難易系數(shù)比為7:2:1,幫助學(xué)生檢測本期學(xué)習(xí)情況,提高期末考試成績。
三、同步培優(yōu)
魔法數(shù)學(xué)·每日一題
根據(jù)教學(xué)進度設(shè)計拔高問題,堅持每日一題,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
四、專項訓(xùn)練
魔法數(shù)學(xué)·專項訓(xùn)練
打破版本和年級限制,以工具書的形式進行專題歸納,包括10個專題和3個數(shù)學(xué)模型,是學(xué)生的學(xué)習(xí)寶典。
本套叢書既適應(yīng)學(xué)生的中考需要,又能滿足七、八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
“魔法數(shù)學(xué)”系列叢書緊扣課程標準,緊跟新時代中考改革新趨勢、新動向,把握最新考試信息,針對性強。一套書在手,學(xué)數(shù)學(xué)無憂。該套叢書主要解決廣大學(xué)生怎樣學(xué)數(shù)學(xué)、怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的問題。叢書有以下類型。
一、同步類
魔法數(shù)學(xué)·課時精練
幫助學(xué)生歸納總結(jié),提高課堂效率,做好課后作業(yè)。
二、同步試卷類
魔法數(shù)學(xué)·階段監(jiān)測卷
根據(jù)教學(xué)進度設(shè)計試卷,難易系數(shù)比為8:1:1,幫助學(xué)生檢驗所學(xué)知識掌握程度,對學(xué)生單元、月度、期中學(xué)習(xí)情況起到監(jiān)測作用。
魔法數(shù)學(xué)·期末監(jiān)測卷
針對期末考試設(shè)計試卷,難易系數(shù)比為7:2:1,幫助學(xué)生檢測本期學(xué)習(xí)情況,提高期末考試成績。
三、同步培優(yōu)
魔法數(shù)學(xué)·每日一題
根據(jù)教學(xué)進度設(shè)計拔高問題,堅持每日一題,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
四、專項訓(xùn)練
魔法數(shù)學(xué)·專項訓(xùn)練
打破版本和年級限制,以工具書的形式進行專題歸納,包括10個專題和3個數(shù)學(xué)模型,是學(xué)生的學(xué)習(xí)寶典。
本套叢書既適應(yīng)學(xué)生的中考需要,又能滿足七、八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。由于編者編寫水平有限,書中難免有錯漏,敬請讀者指正。
第1章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
1.1 數(shù)據(jù)的收集
1.2 數(shù)據(jù)的表示
第2章 數(shù)據(jù)的分析
2.1 數(shù)據(jù)的集中趨勢
2.1.1 平均數(shù)
2.1.2 中位數(shù)與眾數(shù)
2.2 數(shù)據(jù)的波動程度
第3章 概率初步
3.1 隨機事件與概率
3.1.1 隨機事件
3.1.2 概率的計算
3.2 用列舉法求概率
3.2.1 用列表法求概率
3.2.2 樹狀圖法求概率
3.2.3 用頻率估計概率
第4章 統(tǒng)計與概率綜合