梁欣民族器樂作品選集(套裝上下冊 線譜版)-華韻師苑
定 價:95 元
叢書名:華韻師苑
- 作者:梁欣著
- 出版時間:2022/1/1
- ISBN:9787103061848
- 出 版 社:人民音樂出版社
- 中圖法分類:J648
- 頁碼:381
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
為推動我院的民族器樂創(chuàng)作、豐富民族器樂專業(yè)教材,1983年,我建議民樂系推薦在民族器樂作曲方面具有潛能的梁欣和周煜國(時任板胡教師),考入作曲系開設(shè)的“干部專修班”學(xué)習(xí)作曲,同時選送剛留校的張曉峰赴上海音樂學(xué)院隨胡登跳先生進(jìn)修民樂作曲、配器,待他們學(xué)成后,在民樂系開設(shè)“民族器樂編創(chuàng)”課程。為培養(yǎng)復(fù)合型的民樂專業(yè)人才,探索新的教學(xué)模式,經(jīng)過兩年的籌備(期間,曾送梁欣到中央音樂學(xué)院隨袁靜芳先生、軍馳先生短期學(xué)習(xí)),1987年“民族器樂編創(chuàng)教研室”在民樂系正式成立,并納入學(xué)院的教學(xué)計劃,梁欣任教研室主任,并由其開創(chuàng)“民族器樂作品分析”(已定為西安音樂學(xué)院必修課程)及“小型民族器樂曲寫作”課程,編寫教學(xué)大綱并擔(dān)任此兩門課程的教學(xué);周煜國擔(dān)任“民樂復(fù)調(diào)寫作”課程教學(xué);張曉峰擔(dān)任“民樂配器”課程教學(xué)。1997年古琴專業(yè)學(xué)士、作曲專業(yè)碩士的李村留校,也擔(dān)任以上課程的教學(xué)。這是民樂系教學(xué)改革的一項重要舉措,得到了師生的歡迎和兄弟藝術(shù)院校的借鑒。
民族器樂編創(chuàng)課的開設(shè),大大開闊了學(xué)生的藝術(shù)視野,為培養(yǎng)復(fù)合型民樂人才發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,民樂編創(chuàng)課的任教老師們也都在民樂創(chuàng)作方面碩果累累,成為陜西當(dāng)代有成就的作曲家。我之所以敘述這一段往事,是想對梁欣老師為這門課的建設(shè)和教學(xué),及二十余年兢兢業(yè)業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示敬意;同時也想借此告誡從事民樂教學(xué)演奏的同人要重視民樂創(chuàng)作,全面發(fā)展,成為一個既能教學(xué)又能創(chuàng)作,還能寫文章的,有廣闊藝術(shù)視野的民樂人,譜寫自己的音樂人生。
梁欣是一位扎實、勤奮,具有創(chuàng)新精神的竹笛演奏家和作曲家,其創(chuàng)作生涯起于20世紀(jì)七八十年代,代表作品有笛子曲《鄉(xiāng)歌》、嗩吶曲《關(guān)中情》、六重奏《臆象》等,其中,《鄉(xiāng)歌》《關(guān)中情》已成為界內(nèi)經(jīng)典作品。
除了創(chuàng)作和編創(chuàng)課程的教學(xué)外,在笛子專業(yè)上,他從20世紀(jì)七八十年代到退休、返聘至今的教學(xué)生涯里,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的笛子演奏家,如:張延武、劉寬忍、孟繁珍等;2011年在西安音樂廳舉辦了“喜相逢——梁欣師生笛子演奏音樂會”;他是長安笛派的重要代表人物之一。
欣聞《梁欣民族器樂作品選集》即將出版問世,作為梁欣的同事、朋友、師長,我由衷地表示慶賀!
我與梁欣相識于20世紀(jì)70年代中葉的“文革”后期,大約是1975年陜西省音樂代表隊進(jìn)京參加全國音樂調(diào)演會前,在西安人民劇院進(jìn)行的熱身演出會上。那是我第一次觀賞他自己創(chuàng)作并和他的學(xué)生張延武演奏的笛子二重奏《野營路上》。在當(dāng)時的文藝舞臺以“革命樣板戲”為主導(dǎo)的格局下,舉行純音樂的演奏會,觀賞笛子獨奏是一件令人欣喜的事情。他的演奏從作品到演奏水平在當(dāng)時都是很優(yōu)秀的。事后才得知他是“老三屆”的知青,一位非職業(yè)的笛子演奏者,因此給我留下了深刻的印象。
1977年全國恢復(fù)高考,音樂學(xué)院隨之招生。那時我剛恢復(fù)原職,主政民樂系工作,面對1977、1978兩級一大批優(yōu)秀音樂學(xué)子的入學(xué),頓感師資匱乏。當(dāng)時我院笛子教師只有元修和先生一位,急需補充,應(yīng)對教學(xué),我想到了活躍在業(yè)余笛子演奏舞臺上的梁欣。經(jīng)過我與元修和的多方努力、推薦,梁欣演奏了《五梆子》等三首笛曲通過了學(xué)院的專業(yè)考核,并于1979年正式調(diào)入西安音樂學(xué)院,任笛子專業(yè)教師,充實笛子學(xué)科建設(shè)。梁欣不但精通笛子演奏并且業(yè)余學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作,那時已發(fā)表了多首歌曲及笛子曲,顯示出創(chuàng)作的潛能。
為推動我院的民族器樂創(chuàng)作、豐富民族器樂專業(yè)教材,1983年,我建議民樂系推薦在民族器樂作曲方面具有潛能的梁欣和周煜國(時任板胡教師),考入作曲系開設(shè)的“干部專修班”學(xué)習(xí)作曲,同時選送剛留校的張曉峰赴上海音樂學(xué)院隨胡登跳先生進(jìn)修民樂作曲、配器,待他們學(xué)成后,在民樂系開設(shè)“民族器樂編創(chuàng)”課程。為培養(yǎng)復(fù)合型的民樂專業(yè)人才,探索新的教學(xué)模式,經(jīng)過兩年的籌備(期間,曾送梁欣到中央音樂學(xué)院隨袁靜芳先生、軍馳先生短期學(xué)習(xí)),1987年“民族器樂編創(chuàng)教研室”在民樂系正式成立,并納入學(xué)院的教學(xué)計劃,梁欣任教研室主任,并由其開創(chuàng)“民族器樂作品分析”(已定為西安音樂學(xué)院必修課程)及“小型民族器樂曲寫作”課程,編寫教學(xué)大綱并擔(dān)任此兩門課程的教學(xué);周煜國擔(dān)任“民樂復(fù)調(diào)寫作”課程教學(xué);張曉峰擔(dān)任“民樂配器”課程教學(xué)。1997年古琴專業(yè)學(xué)士、作曲專業(yè)碩士的李村留校,也擔(dān)任以上課程的教學(xué)。這是民樂系教學(xué)改革的一項重要舉措,得到了師生的歡迎和兄弟藝術(shù)院校的借鑒。
民族器樂編創(chuàng)課的開設(shè),大大開闊了學(xué)生的藝術(shù)視野,為培養(yǎng)復(fù)合型民樂人才發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,民樂編創(chuàng)課的任教老師們也都在民樂創(chuàng)作方面碩果累累,成為陜西當(dāng)代有成就的作曲家。我之所以敘述這一段往事,是想對梁欣老師為這門課的建設(shè)和教學(xué),及二十余年兢兢業(yè)業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示敬意;同時也想借此告誡從事民樂教學(xué)演奏的同人要重視民樂創(chuàng)作,全面發(fā)展,成為一個既能教學(xué)又能創(chuàng)作,還能寫文章的,有廣闊藝術(shù)視野的民樂人,譜寫自己的音樂人生。
梁欣是一位扎實、勤奮,具有創(chuàng)新精神的竹笛演奏家和作曲家,其創(chuàng)作生涯起于20世紀(jì)七八十年代,代表作品有笛子曲《鄉(xiāng)歌》、嗩吶曲《關(guān)中情》、六重奏《臆象》等,其中,《鄉(xiāng)歌》《關(guān)中情》已成為界內(nèi)經(jīng)典作品。
1985年,梁欣從音樂學(xué)院作曲系畢業(yè)后,他的創(chuàng)作由早期的單聲部獨奏進(jìn)入多聲部多織體的寫作時期,為民族管樂的獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏等多種體裁形式,創(chuàng)作出了在技術(shù)性、藝術(shù)性、地域風(fēng)格性方面的多部佳品。如:嗩吶與樂隊《關(guān)中情》,鍵笙獨奏《草原素描》,六重奏《臆象》,五重奏《雪梅》,三重奏《涼州寫意》,笛子二重協(xié)奏曲《!青春》(合作),吹打樂《喜慶》《別子與引令》《軒轅頌》(被選定為“清明公祭軒轅黃帝典禮”指定祭祀曲(1993年至2003年使用))等。另外還有:塤與揚琴、大提琴、鐘琴《苦楝樹》,二胡與古箏《楓葉》,揚琴二重奏《山趣》等小型民樂精品。他的不少作品在全國和省級音樂作品評獎中獲獎,一些作品編入了藝術(shù)院校的教材和社會藝術(shù)考級的高級別規(guī)定曲目,在海內(nèi)外產(chǎn)生了很好的社會反響。
除了創(chuàng)作和編創(chuàng)課程的教學(xué)外,在笛子專業(yè)上,他從20世紀(jì)七八十年代到退休、返聘至今的教學(xué)生涯里,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的笛子演奏家,如:張延武、劉寬忍、孟繁珍等;2011年在西安音樂廳舉辦了“喜相逢——梁欣師生笛子演奏音樂會”;他是長安笛派的重要代表人物之一。
2014年5月20日,由陜西省文化廳主辦、陜西省歌舞劇院民族樂團(tuán)和西安音樂學(xué)院民樂系承辦及演出的“陜西省終身成就藝術(shù)家系列·梁欣作品音樂會”在西安音樂廳成功舉行,會上,陜西省文化廳為他頒發(fā)了“陜西省終身成就藝術(shù)獎”。
作為梁欣的同事、師長,我為他在笛子教學(xué)與演奏、民樂創(chuàng)作諸多方面所取得的成就而歡欣;為《梁欣民族器樂作品選集》的出版表示熱烈祝賀。愿梁欣老師繼續(xù)為民族器樂作品寫作的繁榮,再創(chuàng)佳績,為長安笛派的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
1.延河畔上(笛子獨奏)
2.歡騰的延河(笛子獨奏)
3.鄉(xiāng)歌(笛子獨奏)
4.翱翔(笛子獨奏)
5.草原素描(鍵笙獨奏)
6.春曉(鍵笙獨奏)
7.滿園春(管子獨奏)
8.關(guān)中情(嗩吶獨奏)
9.懷念(二胡獨奏)
10.秋憶(二胡獨奏)
11.歡樂時光(高音三胡獨奏)
12.野營路上(笛子二重奏)
13.故鄉(xiāng)行(笛子二重奏)
14.。∏啻海ǖ炎佣貐f(xié)奏曲)
15.遐想(塤與箏)
16.楓葉(二胡與古箏)
17.山趣(揚琴二重奏)
18.涼州寫意(管子、鍵笙、箜篌三重奏)
19.內(nèi)蒙古主題隨想曲(高音三胡、中音三胡、鋼琴三重奏)
20.清秋(笛子、揚琴、大提琴三重奏)
21.苦楝樹(塤與揚琴、大提琴、鐘琴)
22.三十里鋪(二胡、揚琴、琵琶、古箏四重奏)
23.雪梅(二胡、笛子、鍵笙、鋼片琴、古箏五重奏)
24.臆象(笛子、鍵笙、古箏、鐘琴、云鑼、編鐘六重奏)
25.別子與引令(吹打樂)
26.歡騰的延河(笛子與樂隊)
27.草原素描(鍵笙與樂隊)
28.關(guān)中情(嗩吶與樂隊)