定 價:30 元
叢書名:普通高等教育“十四五”精品教材·素質(zhì)教育類
- 作者:龔波,陳保健,羅鴻潔,朱斐然編
- 出版時間:2022/1/1
- ISBN:9787564384852
- 出 版 社:西南交通大學出版社
- 中圖法分類:K891.26
- 頁碼:154
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
大學生禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。禮儀教育有利于強化大學生的文明行為,提高文明素質(zhì),也是大學生建立良好人際關(guān)系、提高社會心理承受力的有效途徑,有利于大學生的健康成長。對大學生進行禮儀教育具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠的社會意義。
但是,有不少禮儀教材在教學內(nèi)容上已經(jīng)明顯落后于社會的發(fā)展,不能適應(yīng)學生學習禮儀知識的需要。為了滿足學生學習禮儀知識,提高文明素質(zhì)的需要,也為了滿足社會職能部門培訓職工,提高職工文明素質(zhì)的需要,我們專門編寫了《現(xiàn)代禮儀學(第2版)》。
大學生禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。禮儀教育有利于強化大學生的文明行為,提高文明素質(zhì),也是大學生建立良好人際關(guān)系、提高社會心理承受力的有效途徑,有利于大學生的健康成長。對大學生進行禮儀教育具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠的社會意義。
但是,有不少禮儀教材在教學內(nèi)容上已經(jīng)明顯落后于社會的發(fā)展,不能適應(yīng)學生學習禮儀知識的需要。為了滿足學生學習禮儀知識,提高文明素質(zhì)的需要,也為了滿足社會職能部門培訓職工,提高職工文明素質(zhì)的需要,我們專門編寫了本教材。在編寫過程中,我們力圖使教材體現(xiàn)時代性、實用性和新穎性的特點,并從心理學、美學、語言學、倫理學、民俗學、公共關(guān)系學等學科領(lǐng)域,全面細致地總結(jié)了人際交往中的各種禮儀規(guī)范,同時精選案例進行講解、分析,意在提高學生的文明禮貌素質(zhì),幫助學生營造良好的學習、生活和工作氛圍,架起通向成功的橋梁。它既可作為教學用書,也可作為培訓參考用書。
本書在編寫過程中不同程度地引用了國內(nèi)外專家、學者的相關(guān)資料,由于客觀原因不便一一注出,在此謹向他們表示感謝!對于書中欠妥之處,敬請讀者指正。
第一章 禮儀的內(nèi)容與原則
第一節(jié) 禮儀的內(nèi)容
一、禮儀的含義及重要性
二、禮儀的基本內(nèi)容
第二節(jié) 禮儀的原則
一、禮儀的特點
二、禮儀的基本原則
三、禮儀的作用與功能
四、樹立正確的禮儀觀
五、禮儀修養(yǎng)的方法
思考與練習
第二章 個人禮儀
第一節(jié) 儀表的重要內(nèi)涵
一、儀表的重要性
二、儀容
三、服飾美
第二節(jié) 行為美——優(yōu)雅的儀態(tài)
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
四、蹲姿
五、禮姿
六、特例學習
思考與練習
第三章 學校禮儀
第一節(jié) 學生禮儀的基本要求
一、尊重他人
二、尊敬父母、教師、長者
三、說話文明
四、舉止有禮
第二節(jié) 學生日常行為規(guī)范
一、課堂禮儀
二、儀表常規(guī)
三、尊師禮儀
四、同學間禮儀
五、集會禮儀
六、校內(nèi)公共場所禮儀
七、環(huán)境衛(wèi)生
第三節(jié) 教師禮儀
一、教師的語言
二、教師的儀容儀表
三、教師的行為風范
思考與練習
第四章 家庭禮儀
第一節(jié) 家庭內(nèi)部交往的禮儀
一、家庭的概念與家庭禮儀
二、如何與父母相處
三、夫妻間如何交往
四、兄弟姐妹之間的交往
第二節(jié) 家庭外部交往的禮儀
一、與親屬、親戚交往的禮儀
二、鄰里交往的禮儀
思考與練習
……
第五章 公眾基本禮儀
第六章 求職禮儀
第七章 社交禮儀
第八章 接待禮儀
第九章 辦公室禮儀
參考文獻