1.全書用親切可感的語言講述了以、周恩來、劉少奇、鄧小平、陳云、延安五老、習(xí)仲勛等老一代革命家不僅在國家富強(qiáng)與民族振興等方面的建功偉業(yè)，并通過眾多細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出他們所具有的人格魅力，對后世具有極好的示范作用。
2.眾多生動的細(xì)節(jié)故事，資料詳實(shí)可信，是一部關(guān)于老一輩革命家崇高人格風(fēng)范的大眾普及讀物。
3.可供黨史研究者學(xué)習(xí)，更對在新形勢下，廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)具有重要指導(dǎo)意義。
李慶剛，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）中共黨史教研部副主任、教授，博士生導(dǎo)師。兼任中國中共黨史人物研究會常務(wù)理事。從事中共黨史、中華人民共和國史研究。
主持和參與完成多項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目。出版《中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)》《中國共產(chǎn)黨歷史紀(jì)事本末》《大躍進(jìn)時期教育革命研究》《中國革命時期開明士紳群體研究》等多部著作。在《中共黨史研究》《當(dāng)代中國史研究》《黨的文獻(xiàn)》等專業(yè)刊物和《人民日報(bào)》《求是》《光明日報(bào)》等重要報(bào)刊發(fā)表論文共120余篇。
代 序 中國共產(chǎn)黨老一代革命家的人格風(fēng)范 謝春濤 李慶剛1
領(lǐng)袖的功勛和風(fēng)范
延安時期的：樸實(shí)得和老百姓沒兩樣 12
反對客里空 16
在西柏坡立規(guī)矩 24
兩條腿走路的辦學(xué)思想及其實(shí)踐 31
中國應(yīng)當(dāng)對于人類有較大貢獻(xiàn)的思想 45
與《論十大關(guān)系》 56
周恩來
青年周恩來的現(xiàn)代化意識 74
周恩來的知識分子情結(jié) 89
周恩來的自我改造觀 97
周恩來與新中國城市建設(shè) 107
周恩來的人格風(fēng)范 120
劉少奇
劉少奇的調(diào)研與《論十大關(guān)系》 140
正確處理人民內(nèi)部矛盾探索中的制度創(chuàng)新
論劉少奇兩種教育制度、兩種勞動制度思想的形成 145
鄧小平
鄧小平理論形成與新時期中國教育改革的嬗變 164
關(guān)于維護(hù)中央權(quán)威的思想 179
陳云
論陳云黨的基層組織建設(shè)思想 194
從的評價(jià)看陳云的思想方法和品格風(fēng)范 205
領(lǐng)袖之間
留法勤工儉學(xué)運(yùn)動與中國共產(chǎn)黨人世界眼光的培養(yǎng)
以周恩來、鄧小平為例 215
、鄧小平教育思想比較 229
中國應(yīng)當(dāng)對于人類有較大的貢獻(xiàn)
論、鄧小平的民族復(fù)興觀 257
學(xué)習(xí)和調(diào)研
徐特立：懂得很多而時刻以為不足 277
董必武：觀書有得覺思清 282
謝覺哉：畢生自修無盡期 287
林伯渠：把握住大的方向 292
吳玉章：留作青年好范疇 297
習(xí)仲勛：1961 年，長葛調(diào)查 303
一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾 339
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