本教程適用于正在學習聲樂或器樂，參加或準備參加全國音樂素養(yǎng)等級考試，達到或接近初中級水平的音樂學習者，也可供音樂愛好者作為音樂啟蒙讀物。以往作為主要是技術(shù)訓練的音基學習，曾使得一些學習者在學習過程中有過音樂是快樂的，音基是痛苦的感慨。為了解決這個問題，本教程的編寫和教學方法的設計，在堅持按照教育科學規(guī)律，合理安排教學進程，確保通過初級階段教程的學習，達到規(guī)定專業(yè)音樂水準的前提下，充分考慮到了這個年齡段學習者的生理和心理特點。
本教程所采用的供學生聆聽的音響，來源于日常實際音樂中的樂器演奏或人聲演唱，而不僅僅是單調(diào)的鋼琴。他們將在直接感受和領咯音樂美的過程中，自然而然地體會并掌握這些音樂O基本的技術(shù)元素，而不會把音基學習過程的回憶。