本書屬于器樂(lè)演奏與教學(xué)方面的著作，從全新的視角出發(fā)，全面系統(tǒng)地分析了中國(guó)民族器樂(lè)與西方器樂(lè)相關(guān)理論知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)不同器樂(lè)的演奏風(fēng)格特征與技法技巧進(jìn)行了重點(diǎn)研究。一方面，中國(guó)民族器樂(lè)蘊(yùn)含著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和較高的審美價(jià)值，學(xué)習(xí)和研究中國(guó)民族器樂(lè)的發(fā)展歷程與表達(dá)方式有利于提高我們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義主義精神。另一方面，不同的西洋樂(lè)器也有著自己的獨(dú)特魅力，特別是作為木管樂(lè)器的雙簧管，音色柔和優(yōu)美，在樂(lè)隊(duì)中常常承擔(dān)主旋律的演奏，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)具有較高的難度。因此，本書結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，詳細(xì)闡述了中西器樂(lè)的教學(xué)方法與教學(xué)手段，以期為促進(jìn)我國(guó)音樂(lè)教育事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的大學(xué)生貢獻(xiàn)力量。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)從事器樂(lè)教學(xué)的教育者、器樂(lè)理論相關(guān)研究者以及器樂(lè)愛(ài)好者具有一定的參考價(jià)值。