本教程適用于正在學(xué)習(xí)聲樂或器樂，參加或準(zhǔn)備參加全國音樂素養(yǎng)等級(jí)考試，達(dá)到或接近初中級(jí)水平的音樂學(xué)習(xí)者，也可供音樂愛好者作為音樂啟蒙讀物。以往作為主要是技術(shù)訓(xùn)練的音基學(xué)習(xí)，曾使得一些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中有過音樂是快樂的，音基是痛苦的感慨。為了解決這個(gè)問題，本教程的編寫和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，在堅(jiān)持按照教育科學(xué)規(guī)律，合理安排教學(xué)進(jìn)程，確保通過初級(jí)階段教程的學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定專業(yè)音樂水準(zhǔn)的前提下，充分考慮到了這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)者的生理和心理特點(diǎn)。
本教程所采用的供學(xué)生聆聽的音響，來源于日常實(shí)際音樂中的樂器演奏或人聲演唱，而不僅僅是單調(diào)的鋼琴。他們將在直接感受和領(lǐng)咯音樂美的過程中，自然而然地體會(huì)并掌握這些音樂O基本的技術(shù)元素，而不會(huì)把音基學(xué)習(xí)過程的回憶。