本書系統(tǒng)整合了學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“1356”發(fā)展型資助育人體系構(gòu)建與實(shí)踐中的理論探索和實(shí)踐案例，凸顯了學(xué)校以“三全育人”綜合改革為動(dòng)力，以十大育人體系建設(shè)為抓手，注重頂層設(shè)計(jì)、內(nèi)涵發(fā)展和實(shí)際效果，全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效經(jīng)驗(yàn)和理性思考，為其他高校開展資助育人提供了有益啟示。