傳統(tǒng)大學英語教材的編寫通常把通用英語和學術英語隔離開來，要么只講通用英語，要么只講學術英語。為了打破了這一固有模式，我們組織相關理工科背景的高校外語系骨干教師編寫了一套涵蓋理工科高校學生需求的《新工科英語》叢書，將通用英語與學術英語有機地結合起來，《新工科大學英語視聽說教程1》為其中一本。教材編寫的理念、選材、活動設計、題型設計等都體現(xiàn)了這種結合理念，這樣可以使學生通過學習具有專業(yè)性的學術英語，同時具備在學術或專業(yè)領域進行交流的能力。本書適用于理工科院校非英語專業(yè)大學生學習使用。