本書作者通過講述《論語》，闡發(fā)了對孔子及其弟子們較為通達的認識，糾正了世人對他們的許多誤解。他為讀者還原了平凡、可愛和真實的孔子形象，指出孔子對教育時機的洞察和把握是“手眼通天”和多變的，孔子在日常起居生活中是活潑而又有生機的，并不像后世理學家們所表現(xiàn)的那么嚴肅和不通人情，以致把孔子塑造成不食人間煙火的“圣人”，古板而僵化。他還指出，孔子對待弟子們是嚴肅中飽含溫柔，嚴厲中蘊含親切，比如孔子評價宰予“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也”，并非在批評宰予，而是遺憾和痛惜宰予身體的虛弱，闡發(fā)了因材施教的理念。