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《哈佛家訓劍橋家訓牛津家訓經典集（上下）》匯集了哈佛大學、牛津大學、劍橋大學*的教育理念及其家訓精華，從人生哲理、人性弱點、家訓等多個角度，充分詮釋了哈佛大學、牛津大學、劍橋大學教育理念中的精髓及其家訓的要旨，觸及了人生中樸素的感情和人性中本質的東西，并挖掘出成長路上豐富的成功內涵，為成長中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分，鑄就一個世界*學府學子應有的品質，并樹立起明確的精英意識，學會在學習和生活中自我選擇、自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。
　　《哈佛家訓劍橋家訓牛津家訓經典集（上下）》由柳揚編著。

創(chuàng)建于1636年的美國哈佛大學，被譽為高等學府王冠上的寶石，無論是學校的名氣、設備、教授陣容，還是學生的綜合素質，都堪稱世界一流。
300多年間，哈佛大學先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者、32 位普利策獎獲得者，以及數以百計的財富精英，為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代巨子。
牛津大學建校于1167年。它在英國社會和高等教育系統(tǒng)中具有極其重要的地位，有著世界性的影響。在800多年的歷史中，牛津大學培養(yǎng)了6位英國國王、26位英國首相、多位外國政府首腦、近40 位諾貝爾獎獲得者以及一大批著名科學家。
劍橋大學成立于1209年，也是全世界的大學之一。英國許多著名的科學家、作家、政治家都來自于這所大學。劍橋大學也是誕生多諾貝爾獎得主的高等學府，88名諾貝爾獎獲得者曾經在此執(zhí)教或學習。
這些世界名校靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?從這些成功者身上我們不難看到，在這些世界學府中收獲的東西是他們獲得如此成就的決定性因素，是哈佛精神、劍橋精神、牛津精神始終鞭策他們向成功的攀登，是這些學府成功的教育理念締造了他們輝煌的人生。
這些學校之所以取得巨大的成就，關鍵不是因為它們的規(guī)模宏大、學科眾多，而在于它們先進的辦學理念、追求真理的可貴精神和數百年沉淀下來的閃光智慧。在人生的旅途中，大學只是一個短暫的歷程，但哈佛、牛津和劍橋讓學生在這個短暫的歷程中汲取著智慧的營養(yǎng)，教會了學生怎樣做人、怎樣做一個成功的人，并引領他們思考和感悟人生，為實現人生目標，取得成功做好積極而充分的準備。
當然，哈佛、劍橋、牛津取得如此巨大的成就，并不完全是學校教育的結果，這其中也有學生家長的功勞。他們成功的教育方法和理念、他們培養(yǎng)孩子成才的堅定信心和嚴謹態(tài)度，以及他們將教育孩子作為人生重要目標的信念，都是這些著名學府精英教育的重要組成部分。
每個家長都渴望自己的孩子擁有成功的人生，要想成功，就離不開教育的作用。父母是孩子的任老師，家庭是孩子的個課堂，家庭教育在很大程度上決定著孩子的未來。但是，如何更好地教育孩子是家長們公認的一大難題。隨著社會競爭的激烈發(fā)展，家長的教育職責也越來越具有挑戰(zhàn)性，其教育理念和教育方法直接決定著孩子將會取得的成就。哈佛家訓、牛津家訓、劍橋家訓的成功案例告訴我們，正確的學習習慣和生活習慣是父母給予孩子的財富。
本書匯集了哈佛大學、牛津大學、劍橋大學的教育理念及其家訓精華，從人生哲理、人性弱點、家訓等多個角度，充分詮釋了哈佛大學、牛津大學、劍橋大學教育理念中的精髓及其家訓的要旨，觸及了人生中樸素的感情和人性中本質的東西，并挖掘出成長路上豐富的成功內涵，為成長中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分，鑄就一個世界學府學子應有的品質，并樹立起明確的精英意識，學會在學習和生活中自我選擇、自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。
對于家長來說，每個人都可以通過本書與自己的孩子一同品味哈佛、牛津、劍橋的教育精華，幫助他們在成功的道路上邁出堅實的一步。對于孩子來說，這里沒有冗長的說教，只有無窮無盡榜樣的力量。對于成人來說，這里沒有累贅的語言，只有深刻的人生哲理感言。所有閱讀這本書的讀者一一無論是涉世未深的青少年，還是經歷過世事風雨的成年人，都可以與世界著名學府的學子們一起感悟人生，追求成功的真諦；聽從夢想的召喚，為成功的人生樹立航標；聆聽成功的聲音，奮勇攀登并征服生命的高峰。

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