前言

我是一位自閉癥（孤獨(dú)癥）孩子的家長(zhǎng)，我最大的愿望是，有生之年能夠引領(lǐng)孩子走出自閉。我愿意與您分享我和嘟嘟媽療育（或稱干預(yù)、康復(fù)）兒子嘟嘟（高楠卓）的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，一起應(yīng)對(duì)自閉癥這個(gè)世界難題，帶領(lǐng)孩子邁向充滿幸福和希望的明天。

我從未想過有一天會(huì)公開講我兒子的故事，也從未想過會(huì)做自閉癥公益事業(yè)，更未想過有朝一日會(huì)寫關(guān)于自閉癥的書。這得益于嘟嘟在不知不覺間引領(lǐng)我走上了一條全新的人生和事業(yè)之路。本書內(nèi)容及其所體現(xiàn)出來的智慧，來源于中國(guó)老祖先的教誨，以及在儒釋道三家經(jīng)典的指引下療育嘟嘟的實(shí)踐。

從2014年起，我就開始做自閉癥公益講座。我和嘟嘟媽看見眾多自閉癥孩子的家長(zhǎng)在黑暗和困苦中摸索，不得要領(lǐng)。這與我們?cè)卩洁搅鶜q前的狀態(tài)何其相似，東一榔頭，西一棒槌，傾盡人力物力，似乎路路不通，到處撞墻，撞得頭破血流，仍看不見光明，看不見希望。我和嘟嘟媽不忍心看見家長(zhǎng)們痛苦，很想幫助大家，而且感到可以幫得上。在許多自閉癥家庭看來非常困難的療育問題，其實(shí)很多情況下只是一念之差，只要家長(zhǎng)愿意增長(zhǎng)智慧，改變觀念，是可以很快得到改善的。

嘟嘟今天走到這一步，取得了一些階段性的進(jìn)步，他與大多數(shù)自閉癥孩子所走的療育之路是不太一樣的。我和嘟嘟媽從儒釋道三家經(jīng)典中獲得了智慧，用于療育嘟嘟，收效甚大，獲益匪淺。

嘟嘟今年已滿十八歲，是一名陽(yáng)光、自信的高中生，他正在走出自閉的光明大道上愉快地前行，我們一家非常幸福。我們感覺沒法回報(bào)古圣先賢們，唯一能做的是盡心盡力把自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)無償?shù)胤窒斫o有緣的家長(zhǎng)，讓他們找準(zhǔn)方向，運(yùn)用合適的方法療育孩子，最終育子有成。只有這樣，才是對(duì)老子、孔子等古圣先賢最好的報(bào)答。

一、療育方向是否正確的“六自檢”

療育自閉癥孩子，方向最重要。若方向正確，孩子進(jìn)步再慢，也是在朝著走出自閉的方向邁進(jìn)；若方向不對(duì)，努力就白費(fèi)。療育方向是否正確，會(huì)影響家長(zhǎng)的狀態(tài)，當(dāng)然也會(huì)影響孩子的狀態(tài)；反過來，家長(zhǎng)和孩子的狀態(tài)又可以反映療育的方向是否正確。作為非特教專業(yè)的我們，怎么知道自己做得對(duì)不對(duì)呢？我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，摸索并總結(jié)出了六點(diǎn)，可用于判斷療育方向是否正確，同時(shí)也可檢驗(yàn)家長(zhǎng)和孩子的啟智培能狀態(tài)，簡(jiǎn)稱為“六自檢”。

自檢一：親子關(guān)系。如果我們看自己的自閉癥孩子，感覺越看越喜歡，越看越愛，那么療育的方向正確；反之，如果越看越覺得厭煩，越看越嫌棄，療育的方向就可能錯(cuò)了。您可能會(huì)說：“我的孩子毀了我的整個(gè)生活，我的命運(yùn)因孩子的到來而江河日下，我時(shí)常處在怨恨、擔(dān)憂、無奈、絕望的狀態(tài)，怎么可能越看越喜歡呢？”我告訴您，我和嘟嘟媽十多年前也有過這種想法。只要您是真心為了孩子好，真心想帶孩子走出自閉，那么，請(qǐng)相信我，您的思想觀念是可以改變的。我們百分之百地接納孩子，是有效療育自閉癥孩子的最低門檻，也可以說是跨入“啟智培能”的最低門檻。

自檢二：心態(tài)。我們是積極樂觀，還是憂心忡忡？如果對(duì)孩子的將來抱著樂觀的態(tài)度，方向就對(duì)了；如果對(duì)孩子的將來非常憂慮，方向就錯(cuò)了。您可能會(huì)說，自閉癥孩子面對(duì)的困難多如牛毛，大如泰山。當(dāng)然，這是實(shí)情。做父母的怎么可能不去想，怎么可能不憂慮呢？不想，困難就不存在了嗎？這是一般人的思維。我們應(yīng)該怎么辦？要通過學(xué)習(xí)，用智慧來化解問題。天大的難題，也只能用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)、去努力化解。消極的心態(tài)不僅不能幫上任何忙，還會(huì)幫倒忙。