定 價：45 元
叢書名：職業(yè)院校校企“雙元”合作電氣類專業(yè)立體化教材
- 作者：沈柏民 主編
- 出版時間：2021/11/1
- ISBN：9787111688228
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：Tm
- 頁碼：257
- 紙張：
- 版次：
- 開本：16開
本書是中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)通用教材，按照“課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接”的要求，依據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》，并參考相關(guān)職業(yè)技能等級標準要求編寫而成。
本書主要內(nèi)容有認識實訓(xùn)室與安全用電常識、認識基本電阻電路、認識與應(yīng)用簡單電阻電路、認識與分析復(fù)雜直流電路、認識與應(yīng)用電容器、認識與分析磁與電磁、分析與運用電磁感應(yīng)現(xiàn)象、認識正弦交流電、認識與運用正弦交流電路、分析與運用三相交流電路、認識變壓器、認識瞬態(tài)過程12個教學(xué)項目，共計44個學(xué)習(xí)任務(wù)。
本書可與《電工技術(shù)實訓(xùn)》教材配合使用。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校電氣運行與控制、電氣安裝與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等電類專業(yè)及相關(guān)電類專業(yè)教材，也可作為職業(yè)技能等級證書考核及崗位職業(yè)技能培訓(xùn)用書。
本書配套電子課件、電子教案、視頻動畫（以二維碼形式呈現(xiàn)在書中）等資源，方便教與學(xué)。凡使用本書作為授課教材的教師可登錄wwwcmpeducom網(wǎng)站注冊并免費下載。
前言
二維碼索引
項目一認識實訓(xùn)室與安全用電常識
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識電工實訓(xùn)室
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識安全用電常識
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識電氣火災(zāi)與現(xiàn)場處理
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】李占奎：時刻帶電的“滿電”人生
項目二認識基本電阻電路
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識基本電路
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識電路的基本物理量
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識電阻器
學(xué)習(xí)任務(wù)四認識部分電路歐姆定律
學(xué)習(xí)任務(wù)五認識電能和電功率
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】蔡小東：把工作干到極致的電力運維“工匠”
項目三認識與應(yīng)用簡單電阻電路
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識閉合電路歐姆定律
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識電阻串聯(lián)電路
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識電阻并聯(lián)電路
學(xué)習(xí)任務(wù)四認識電阻混聯(lián)電路
*學(xué)習(xí)任務(wù)五計算電路中各點的電位
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】崔廣游：首鋼電工維修的高才生
項目四認識與分析復(fù)雜直流電路
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識與運用基爾霍夫定律
*學(xué)習(xí)任務(wù)二認識與分析兩種電源模型
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識與運用疊加定理
*學(xué)習(xí)任務(wù)四認識與運用戴維南定理
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】梁澤慶：癡迷學(xué)習(xí)成就“靠譜”首席技師
項目五認識與應(yīng)用電容器
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識電容器的分類與參數(shù)
學(xué)習(xí)任務(wù)二分析電容器電路
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識及分析電容器的充電與放電
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】陳昌洲：攻克技術(shù)難題的電修行家
項目六認識與分析磁與電磁
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識電流的磁效應(yīng)
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識磁場的主要物理量
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識磁場對通電導(dǎo)體的作用力
*學(xué)習(xí)任務(wù)四分析鐵磁性物質(zhì)的磁化
*學(xué)習(xí)任務(wù)五認識磁路歐姆定律
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】朱偉：監(jiān)視并控制“電流”的人
項目七分析與運用電磁感應(yīng)現(xiàn)象
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識電磁感應(yīng)現(xiàn)象
*學(xué)習(xí)任務(wù)二認識與運用自感現(xiàn)象
*學(xué)習(xí)任務(wù)三認識與運用互感現(xiàn)象
*學(xué)習(xí)任務(wù)四認識與運用渦流和磁屏蔽
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】張兵：地鐵檢修“一把刀”
項目八認識正弦交流電
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識正弦交流電的產(chǎn)生
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識表征正弦交流電的物理量
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識正弦交流電的表示方法
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】季凡：能使彩電報廢電路板起死回生的維修技師
項目九認識與運用正弦交流電路
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識與分析單一元件的交流電路
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識與分析RL、RC、RLC串聯(lián)交流電路
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識電能的測量與節(jié)能
*學(xué)習(xí)任務(wù)四分析與運用諧振電路
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】易俊：設(shè)備維修“領(lǐng)頭羊”
項目十分析與運用三相交流電路
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
學(xué)習(xí)任務(wù)一認識三相交流電源
學(xué)習(xí)任務(wù)二認識與分析三相負載的連接方式
學(xué)習(xí)任務(wù)三認識與分析三相交流電路的功率
學(xué)習(xí)任務(wù)四認識用電保護
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】朱正偉：精通多領(lǐng)域的“全明星”電工
*項目十一認識變壓器
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
*學(xué)習(xí)任務(wù)一認識變壓器的用途與構(gòu)造
*學(xué)習(xí)任務(wù)二認識變壓器的工作原理
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】林海：從“初中生”成為“工人院士”
*項目十二認識瞬態(tài)過程
項目目標
項目導(dǎo)入
項目實施
*學(xué)習(xí)任務(wù)一認識換路定律
*學(xué)習(xí)任務(wù)二認識RC電路的瞬態(tài)過程
【項目總結(jié)】
【思考與實踐】
【大國名匠】劉鵬：“帶電作業(yè)”的飛哥
參考文獻
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