本教材根據(jù)中國學生的英語學習需求，采用“博采眾長，學以致用”的編寫原則，在教材編寫中汲取各種有效的英語教學理論和實踐方法，為了適應研究生英語課程改革和創(chuàng)新的需要編寫而成，供非英語專業(yè)研究生第一外國語(英語)課程使用。針對學生表達的“不知該怎么說、怎么寫”這一現(xiàn)象，教材提供了充分的語言素材以供學生進行摹仿練習。如，在口語練習之前安排有相關內容的聽力訓練，針對口語訓練向學生提供相關可供參考的語言表達方式；同樣，習作練習之前配備了相關語句和范文以供學生摹仿。同時，在選擇口語功能和應用文類型時，盡可能地考慮了學生使用英語的實際情景和需要，所選口語表達方式和范文，不但利于課堂教學活動的展開，而且也可作為學生日后實際使用的參考。