本書(shū)首先就高校課程國(guó)際化的內(nèi)涵與要素、現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài)、反思與前瞻、實(shí)施戰(zhàn)略與保障措施、發(fā)達(dá)國(guó)家高校課程國(guó)際化的實(shí)踐與啟示展開(kāi)討論，并在此基礎(chǔ)上對(duì)浙江本科教育進(jìn)行深入的考察，提出浙江本科高校課程國(guó)際化發(fā)展路徑的創(chuàng)新思路。