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數(shù)據(jù)科學(xué)——它的內(nèi)涵、方法、意義與發(fā)展 讀者對(duì)象:本書(shū)可作為科研和教育主管部門(mén)、企事業(yè)研發(fā)部門(mén)、信息產(chǎn)業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)行業(yè)決策的參考書(shū),可作為數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能、管理科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的數(shù)據(jù)科學(xué)研究者、信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的研究參考書(shū),可供大專(zhuān)院校數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)參考,也可作為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的《數(shù)據(jù)科學(xué)概論》教材使用。
本書(shū)是有關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)內(nèi)涵、方法、歷史、意義及方法論、發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)科邊界、核心科技問(wèn)題、人才培養(yǎng)方案等方面的一部綜合性論著!禕R》 全書(shū)分7章。第1章闡述數(shù)據(jù)科學(xué)的產(chǎn)生背景,主要從人類(lèi)社會(huì)、物理世界、信息空間三元世界理論出發(fā),闡述大數(shù)據(jù)在信息化社會(huì)中的基礎(chǔ)地位、作用與價(jià)值。第2章嘗試用數(shù)據(jù)科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)溝通不同學(xué)科,以統(tǒng)一的術(shù)語(yǔ)扼要闡述數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能等學(xué)科中所使用的數(shù)據(jù)科學(xué)概念及內(nèi)涵第3章嚴(yán)格定義數(shù)據(jù)科學(xué)論證數(shù)據(jù)科學(xué)的內(nèi)涵與演進(jìn)歷史,概述計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人工智能等學(xué)科相關(guān)的重大進(jìn)展。第4章論述數(shù)據(jù)科學(xué)的研究方法論及與其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)與區(qū)別,探討數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)與規(guī)律。第5章論證數(shù)據(jù)科學(xué)亟待解決的重大科學(xué)技術(shù)問(wèn)題,提出四大科學(xué)任務(wù)和十大技術(shù)方向第6章討論數(shù)據(jù)科學(xué)的學(xué)科發(fā)展,論證數(shù)據(jù)科學(xué)的主體研究方向、學(xué)科屬性和知識(shí)結(jié)構(gòu),提出推動(dòng)數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展的若干戰(zhàn)略建議。第7章聚焦數(shù)據(jù)科學(xué)的人才培養(yǎng)問(wèn)題,分析數(shù)據(jù)科學(xué)人才應(yīng)具各的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,給出數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)執(zhí)行官等數(shù)據(jù)科學(xué)人才培養(yǎng)的建議方案。
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