本書是足球體育研究類專著。本書以基于體教結合的足球人才培養(yǎng)作為研究對象,從足球運動的基本概述入手,分析了“體教結合”概念的基本內容和校園足球運動的教學體系與訓練體系,研究了足球訓練中的教學論與方法論,闡述了我國足球運動后備人才培養(yǎng),以及全面質量管理理論在足球后備人才培養(yǎng)過程中的運用,并且分析了校園足球人才培養(yǎng)體系,最后提出了我國“體教結合”的完善對策。本書適合研究足球人才培養(yǎng)的人群及學者閱讀與參考。
第一章 足球運動的基本概述
第一節(jié) 足球運動的起源與發(fā)展
第二節(jié) 世界足球運動簡述
第三節(jié) 中國的足球運動
第二章 “體教結合”人才培養(yǎng)模式初探
第一節(jié) “體教結合”的概念與三個層面
第二節(jié) “體教結合”人才培養(yǎng)模式
第三章 我國足球運動后備人才培養(yǎng)
第一節(jié) 我國足球運動發(fā)展前景的“三大困惑”
第二節(jié) 我國足球后備人才培養(yǎng)體制的改革
第三節(jié) 關于我國校園足球后備人才培養(yǎng)機制的改革與建議
第四章 全面質量管理理論在足球后備人才培養(yǎng)過程中的運用
第一節(jié) 全面質量管理的經典理論與模式
第二節(jié) 全面質量管理理論在足球后備人才培養(yǎng)過程中的可行性分析
第三節(jié) 足球后備人才培養(yǎng)質量要素分析
第四節(jié) 足球后備人才培養(yǎng)的全面質量管理
第五節(jié) 足球后備人才培養(yǎng)質量管理體系的構建
第六節(jié) 足球后備人才培養(yǎng)全面質量管理的基本方法
第五章 校園足球運動的教學體系與訓練體系
第一節(jié) 校園足球運動的教學體系
第二節(jié) 創(chuàng)新教育理念在校園足球教學中的運用
第三節(jié) 校園足球運動的訓練體系
第四節(jié) 創(chuàng)新訓練理念在校園足球教學中的運用
第六章 校園足球人才培養(yǎng)體系與發(fā)展戰(zhàn)略
第一節(jié) 校園足球人才培養(yǎng)體系
第二節(jié) 校園足球發(fā)展戰(zhàn)略研究
第七章 基于體教結合的我國青少年足球的發(fā)展
第一節(jié) 體教結合模式在我國青少年足球發(fā)展中的優(yōu)勢
第二節(jié) 關于體教結合下校園足球可持續(xù)發(fā)展的幾點思考
第三節(jié) 我國“體教結合”的完善對策
參考文獻