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　　《普通高等學(xué)校核心軍事技能基礎(chǔ)與訓(xùn)練》針對高校學(xué)生群體特點和《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》要求，突出理論教學(xué)重點和技能訓(xùn)練難點，平衡專業(yè)知識學(xué)習(xí)與技能操作訓(xùn)練。教材共設(shè)三篇，分為14章，包含54節(jié)，開發(fā)了11節(jié)網(wǎng)絡(luò)慕課，設(shè)計了三套考核題庫，為學(xué)生軍事技能理論學(xué)習(xí)提供自學(xué)和考核平臺；著眼軍事技能訓(xùn)練要求，系統(tǒng)設(shè)計了技能訓(xùn)練組訓(xùn)實施方案和重點訓(xùn)練科目，研發(fā)了相關(guān)教學(xué)教具包，為學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和考核提供了手段。
　　《普通高等學(xué)校核心軍事技能基礎(chǔ)與訓(xùn)練》可作為高等院校軍事理論課程的配套教材，也可供相關(guān)單位培訓(xùn)使用。

　　面對紛繁復(fù)雜的國際環(huán)境，包括戰(zhàn)爭在內(nèi)的各種挑戰(zhàn)無時不在、無處不有。習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、未雨綢繆，幾年前就做出了重大戰(zhàn)略判斷——當(dāng)今世界處于百年未有之大變局。據(jù)此，教育部和中央軍委國防動員部在2019年1月頒布了《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》，進一步明確了輕武器射擊、核生化防護、戰(zhàn)場醫(yī)療救護等核心軍事技能訓(xùn)練的內(nèi)容和要求。
　　為了方便高校教學(xué)組織和學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜野凑铡洞缶V》要求編寫了這部《普通高等學(xué)校核心軍事技能基礎(chǔ)與訓(xùn)練》教程，將“輕武器射擊、核生化防護、戰(zhàn)場醫(yī)療救護”三個核心內(nèi)容編纂整合一冊，目的就是方便同學(xué)們學(xué)習(xí)《大綱》規(guī)定的基礎(chǔ)知識、必備技能和裝備使用，掌握輕武器射擊、核生化防護、戰(zhàn)場醫(yī)療救護的基本技能，增強平戰(zhàn)時自身生存和防護的本領(lǐng)。
　　教材針對高校學(xué)生群體特點和《大綱》要求，突出理論教學(xué)重點和技能訓(xùn)練難點，平衡專業(yè)知識學(xué)習(xí)與技能操作訓(xùn)練。教材共設(shè)三篇，分為14章，包含54節(jié)，開發(fā)了11節(jié)網(wǎng)絡(luò)慕課，設(shè)計了三套考核題庫，為學(xué)生軍事技能理論學(xué)習(xí)提供自學(xué)和考核平臺：著眼軍事技能訓(xùn)練要求，系統(tǒng)設(shè)計了技能訓(xùn)練組訓(xùn)實施方案和重點訓(xùn)練科目，研發(fā)了相關(guān)訓(xùn)練教具包，為學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和考核提供了手段。
　　由于編委會能力所限，此教程難免存有疏漏，敬請專家、老師和同學(xué)們批評指正。

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