本書第一版是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、2008年度國家精品教材，本書第二版是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，本書第三版是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。自其出版至今，中國公關(guān)事業(yè)已經(jīng)發(fā)生巨大變化，公關(guān)的運(yùn)用有了進(jìn)一步發(fā)展。我們所處的是公共關(guān)系的時(shí)代，新的經(jīng)濟(jì)形勢對(duì)現(xiàn)代職業(yè)人提出了高水準(zhǔn)的職業(yè)素質(zhì)與能力要求，也向當(dāng)代公共關(guān)系理論和實(shí)踐提出了全面的挑戰(zhàn)。本書前兩版基礎(chǔ)較好，案例經(jīng)典，但有些案例與當(dāng)今現(xiàn)實(shí)聯(lián)系不夠密切；另外，隨著社會(huì)形勢的發(fā)展，危機(jī)公關(guān)及具體公關(guān)操作部分的內(nèi)容更需加強(qiáng)。為此，根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢，我們在對(duì)前一版教材做全面梳理的基礎(chǔ)上進(jìn)行了部分內(nèi)容的更新、調(diào)整。本書修訂原則如下：
　　（1）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練，縮減理論內(nèi)容，突出公關(guān)操作技能培訓(xùn)部分內(nèi)容的編寫。
　�。�2）體現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)背景下公關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容，注重借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的公關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)學(xué)生未來就業(yè)的需要。
　�。�3）貼近高等職業(yè)院校各專業(yè)學(xué)生所面對(duì)的工作、生活實(shí)際等相關(guān)內(nèi)容。采用較多的典型案例，具有寬泛的可讀性。使學(xué)生能夠融會(huì)貫通，充分體現(xiàn)公關(guān)理論和人文素質(zhì)、職業(yè)能力、專業(yè)技能的有機(jī)統(tǒng)一。
　　此外，本書還盡可能做到內(nèi)容的本士化，有意識(shí)地把公關(guān)原理和中國的實(shí)際情況相結(jié)合。
　�。�4）本書內(nèi)容與時(shí)代同步，重點(diǎn)突出公關(guān)實(shí)務(wù)與公關(guān)藝術(shù)，內(nèi)容精練，編寫緊湊。體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的客觀要求，體現(xiàn)素質(zhì)教育的基本要求。
　�。�5）在體例上，各章除正文外，設(shè)計(jì)了“知識(shí)目標(biāo)”“能力目標(biāo)”“引導(dǎo)案例”“應(yīng)用舉例”“關(guān)鍵詞”“本章小結(jié)”“課堂討論”“同步訓(xùn)練”“實(shí)訓(xùn)演練”等板塊。本書編排形式豐富，材料豐富，案例新穎、典型，通俗易懂。