考情分析與解讀考情分析 001題型解讀 002備考攻略 012部分 義務(wù)教育階段語文學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力章 現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識(shí)考向分析 015思維導(dǎo)圖 015核心知識(shí) 016節(jié) 拼 音 016第二節(jié) 漢 字 027第三節(jié) 詞 語 038第四節(jié) 句 子 049第五節(jié) 修辭格 058第六節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 066強(qiáng)化練習(xí) 069·字音的識(shí)記與辨析／019·漢字的筆畫／027·漢字的構(gòu)字方法／029·辨別和糾正錯(cuò)別字／031·熟語的正確使用／041·成語的辨析方法／042·選詞填空／043·病句的辨析／054·常見的修辭格及表達(dá)效果／058第二章 閱 讀考向分析 075思維導(dǎo)圖 076核心知識(shí) 076節(jié) 古詩(shī)詞閱讀 076第二節(jié) 文言文閱讀 088第三節(jié) 現(xiàn)代文閱讀 106強(qiáng)化練習(xí) 115·古詩(shī)詞作品的形象／076·古詩(shī)詞作品的表達(dá)技巧與手法／082·古詩(shī)詞語言風(fēng)格及煉字、詩(shī)眼／086·詞類活用／090·文言虛詞／093·翻譯的技巧和方法／101·文言文閱讀答題技巧／102·理解文中重要詞語／106·理解文中重要句子／108·分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路／110·鑒賞文中形象、語言和表達(dá)技巧／113第三章 寫 作考向分析 122思維導(dǎo)圖 122核心知識(shí) 122節(jié) 寫作基礎(chǔ)知識(shí) 122第二節(jié) 常見作文類型寫作指導(dǎo) 127第三節(jié) 常見文體寫作指導(dǎo) 130強(qiáng)化練習(xí) 137·審題立意／122·選材／123·謀篇布局／124·話題作文寫作指導(dǎo)／127·材料作文寫作指導(dǎo)／129·議論文的寫作方法／132·議論文寫作的基本格式／133第二部分 高等教育對(duì)應(yīng)于小學(xué)語文學(xué)科的知識(shí)和能力章 中外文學(xué)史考向分析 141思維導(dǎo)圖 141核心知識(shí) 142節(jié) 中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史 142第二節(jié) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史 166第三節(jié) 外國(guó)文學(xué)發(fā)展史 178第四節(jié) 兒童文學(xué)重要作家作品分析 189強(qiáng)化練習(xí) 196·先秦文學(xué)／142·唐代文學(xué)／144·宋代文學(xué)／145·中國(guó)古代重要作家作品分析／147·常見古詩(shī)文重點(diǎn)句／162·中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展概況／166·外國(guó)文學(xué)發(fā)展概況／178·中國(guó)兒童文學(xué)重要作家作品分析／189·外國(guó)兒童文學(xué)重要作家作品分析／191第二章 現(xiàn)代、古代漢語補(bǔ)充知識(shí)考向分析 200思維導(dǎo)圖 200核心知識(shí) 200節(jié) 現(xiàn)代漢語補(bǔ)充知識(shí) 200第二節(jié) 古代漢語補(bǔ)充知識(shí) 208強(qiáng)化練習(xí) 209·現(xiàn)代漢語的主要特點(diǎn)／200·漢字的演變／203·成語的特征／206·古今詞義的變化／208·關(guān)于時(shí)間的記法／209第三章 文學(xué)概論考向分析 211思維導(dǎo)圖 211核心知識(shí) 211節(jié) 文學(xué)概述 211第二節(jié) 文學(xué)作品的內(nèi)容與形式 215第三節(jié) 文學(xué)的鑒賞 217強(qiáng)化練習(xí) 218·文學(xué)的起源／212·文學(xué)的審美特性／213·文學(xué)的作用／213·文學(xué)鑒賞的主要內(nèi)容／217·文學(xué)鑒賞的方法／217第四章 兒童文學(xué)考向分析 220思維導(dǎo)圖 220核心知識(shí) 220節(jié) 兒童文學(xué)的基本內(nèi)容 220第二節(jié) 兒童文學(xué)的分類 223強(qiáng)化練習(xí) 227·兒童文學(xué)的含義／220·兒童文學(xué)的美學(xué)特征／221·兒歌／223·兒童詩(shī)／223·寓言／224第三部分 小學(xué)語文課程與教學(xué)論的知識(shí)和能力章 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011 年 版）小學(xué)階段考向分析 231思維導(dǎo)圖 232核心知識(shí) 232節(jié) 前 言 232第二節(jié) 課程目標(biāo)與內(nèi)容 234第三節(jié) 實(shí)施建議 238強(qiáng)化練習(xí) 246·課程性質(zhì)／232·課程基本理念／233·課程設(shè)計(jì)思路／234·總體目標(biāo)與內(nèi)容／234·學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容（小學(xué)階段）／235·教學(xué)建議／238·評(píng)價(jià)建議／242第二章 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)考向分析 249思維導(dǎo)圖 249核心知識(shí) 250節(jié) 書面教學(xué)設(shè)計(jì) 250第二節(jié) 文本教學(xué)設(shè)計(jì) 273強(qiáng)化練習(xí) 288·確立教學(xué)目標(biāo)／250·教學(xué)重難點(diǎn)／254·選擇教學(xué)方法的依據(jù)／255·課堂導(dǎo)入語／258·課堂總結(jié)／265·板書設(shè)計(jì)／269·句子教學(xué)設(shè)計(jì)／274·段落教學(xué)設(shè)計(jì)／277·寫作教學(xué)設(shè)計(jì)／285第三章 小學(xué)語文教學(xué)案例評(píng)析考向分析 292思維導(dǎo)圖 292核心知識(shí) 292節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià) 292第二節(jié) 教學(xué)案例分析 294強(qiáng)化練習(xí) 300·教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施／293·教學(xué)環(huán)節(jié)類案例分析／294·課標(biāo)理念類案例分析／297·分析教師行為類案例分析／297·總結(jié)啟示類案例分析／299附錄 文學(xué)作家、作品 305專家微課視頻索引（掃描正文中下列知識(shí)點(diǎn)處的二維碼，即可獲取專家微課視頻）漢字的構(gòu)字方法／29成語的辨析方法／42句子的分類按語氣劃分／50修辭借代／60修辭互文／64標(biāo)點(diǎn)符號(hào)省略號(hào)／69古詩(shī)詞常見人物形象／77古詩(shī)詞常見意象／79古詩(shī)詞抒情方式／82文言實(shí)詞古今異義／88詞類活用動(dòng)詞的活用／90文言虛詞而的用法／93文言句式判斷句／98文言句子翻譯的技巧方法／101