前 言
移動電商利用了移動無線網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點，將互聯(lián)網(wǎng)、移動通信技術(shù)、短距離通信技術(shù)及其他信息處理技術(shù)完美地結(jié)合在一起，使人們可以在任何時間、任何地點進行各種商貿(mào)活動，從而實現(xiàn)隨時隨地進行線上的購物與交易、商務(wù)活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)等活動。隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展，物流服務(wù)已經(jīng)深入人們生活的方方面面，移動電商物流也逐步受到各方關(guān)注。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)服務(wù)的不斷成熟，以及移動支付等新型支付方式的出現(xiàn)，移動電商物流正進入成熟化的關(guān)鍵階段。
隨著電子商務(wù)的普及，只有加快技術(shù)型人才的培養(yǎng)，加快服務(wù)創(chuàng)新，增強物流的靈活性、時效性、規(guī)范性，提高供應(yīng)鏈資源整合能力，才能滿足不斷細分的市場需求。
移動電商物流是職業(yè)院校物流管理專業(yè)的專業(yè)課程，旨在向在校學(xué)生和移動電商物流從業(yè)人員介紹移動電商物流領(lǐng)域的相關(guān)理論與實務(wù)知識。全書共七個項目，分別是走進電子商務(wù)物流、創(chuàng)建移動端電子商務(wù)網(wǎng)店、體驗電子商務(wù)采購管理、體驗電子商務(wù)倉儲管理、制作電子商務(wù)物流模板、體驗電子商務(wù)快遞業(yè)務(wù)、認識電子商務(wù)時代的新型物流。
在本書各個任務(wù)的欄目設(shè)計上，我們做了如下安排。
（1）任務(wù)展示：通過操作性很強的任務(wù)內(nèi)容調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）任務(wù)準備：主要介紹任務(wù)所涉及的一些的理論知識、操作流程、作業(yè)技巧。
（3）任務(wù)執(zhí)行：通過圖文并茂的方式，展示任務(wù)的具體操作步驟，以及介紹操作步驟中應(yīng)該注意的細節(jié)。
（4）任務(wù)評價：在任務(wù)執(zhí)行結(jié)束后，教師組織學(xué)生進行三方評價，并對學(xué)生執(zhí)行任務(wù)的情況進行點評。
本書的主要特點如下。
（1）崗位導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動。本書基于任務(wù)驅(qū)動和工作過程的流程進行編寫，將移動電商物流相關(guān)崗位的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)崗位導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，理實一體。
（2）內(nèi)容精當，資源豐富。本書的教學(xué)內(nèi)容安排精當，行文簡明，深入淺出；通過二維碼拓展了教學(xué)資源，豐富了教學(xué)內(nèi)容。
（3）突出典型，注重實務(wù)。在大部分職業(yè)院校中，移動電商物流專業(yè)人才的培養(yǎng)定位主要是培養(yǎng)實用型、技能型人才或基層移動電商物流管理型人才。本書在編寫過程中遵循突出典型、注重實務(wù)的原則，有利于培養(yǎng)移動電商物流行業(yè)的實用型人才、技能型人才和管理型人才。
（4）全彩印刷，圖文并茂。本書采用全彩印刷，圖文并茂地展示內(nèi)容，直觀形象地介紹相關(guān)知識點和技能點。本書不僅可以作為職業(yè)院校物流專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)用書，而且還可以作為相關(guān)物流從業(yè)人員的參考資料和培訓(xùn)用書。
（5）服務(wù)1 X，課證融通。把學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書結(jié)合起來，探索實施1 X證書制度，是國務(wù)院于2019年1月印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中的重要內(nèi)容。本書積極響應(yīng)國家職業(yè)教育改革部署，服務(wù)1 X證書制度，是課證融通的精品教材。
本書由陳雄寅、賈鐵剛、韋妙花擔(dān)任主編，負責(zé)全書的統(tǒng)稿工作；高健、黨麥玲、錢銘、林偉濱、孫寧擔(dān)任副主編；姜洪擔(dān)任主審。
本書在編寫過程中參考了大量的文獻資料，借鑒和吸收了國內(nèi)外眾多學(xué)者的研究成果，在此對相關(guān)文獻的作者表示誠摯的感謝。由于編寫時間倉促和編者水平有限，書中難免有疏漏之處，敬請廣大讀者批評指正。
編 者