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　　《審計(jì)學(xué)》針對(duì)當(dāng)前我國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則體系的變化，及時(shí)追蹤審計(jì)理論與實(shí)務(wù)的前沿，介紹了審計(jì)學(xué)的基本理論及實(shí)務(wù)的核心內(nèi)容，在方法和知識(shí)體系中重點(diǎn)介紹了注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)。教材從審計(jì)初學(xué)者的角度出發(fā)，整體層面以思維導(dǎo)圖方式對(duì)各章節(jié)知識(shí)搭建系統(tǒng)框架，理論層面結(jié)合案例演繹重難知識(shí)點(diǎn)，由淺入深，對(duì)培養(yǎng)初學(xué)者掌握審計(jì)思維及理念，獨(dú)立履行審計(jì)職業(yè)職責(zé)和承擔(dān)基本項(xiàng)目審計(jì)工作能力有重要的啟發(fā)。
　　《審計(jì)學(xué)》可作為審計(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)本科生的教材，也可供廣大實(shí)際工作者及審計(jì)愛好者閱讀參考。

　　隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是資本市場(chǎng)的發(fā)展，審計(jì)受到前所未有的關(guān)注和重視。審計(jì)學(xué)已成為審計(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的重要課程。正是為適應(yīng)這種情況，本書既可供審計(jì)學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生及其他有關(guān)專業(yè)本科生教學(xué)之用，也可供廣大實(shí)際工作者及審計(jì)愛好者閱讀參考。
　　本書立足于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的財(cái)務(wù)審計(jì)，充分借鑒了近年來國(guó)內(nèi)外審計(jì)學(xué)教材的優(yōu)點(diǎn)，吸收了審計(jì)理論和實(shí)踐的新成果，并按財(cái)政部最新發(fā)布的《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》的核心要求進(jìn)行編寫。在編寫過程中，本書具有以下幾方面的特點(diǎn)：
　　1.結(jié)構(gòu)合理，符合認(rèn)知規(guī)律。本教材共九章，整體按審計(jì)程序編排章節(jié)，先審計(jì)基本理論，后審計(jì)實(shí)務(wù)。這種結(jié)構(gòu)安排符合審計(jì)學(xué)的內(nèi)在邏輯規(guī)律和初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律，有助于初學(xué)者認(rèn)知審計(jì)并培養(yǎng)審計(jì)思維。
　　2.按業(yè)務(wù)循環(huán)編排審計(jì)實(shí)務(wù)。本書采用國(guó)際上通行的業(yè)務(wù)循環(huán)法闡述審計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容，即把企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分為若干循環(huán)，分別對(duì)各循環(huán)進(jìn)行審計(jì)。這種安排思路清晰，特別有利于初學(xué)者掌握審計(jì)實(shí)務(wù)的要點(diǎn)，也有利于提高審計(jì)工作效率。
　　3.內(nèi)容全面，突出實(shí)務(wù)。本書的九章內(nèi)容較全面地闡述了財(cái)務(wù)審計(jì)的理論和實(shí)踐的內(nèi)容，重點(diǎn)突出實(shí)務(wù)，符合審計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)的特征。
　　4.立足國(guó)情，緊扣新準(zhǔn)則。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展，為維護(hù)金融市場(chǎng)秩序，提升審計(jì)工作質(zhì)量，財(cái)政部近年對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)中體現(xiàn)審計(jì)法規(guī)和準(zhǔn)則的實(shí)務(wù)操作部分內(nèi)容予以修訂。本書立足于我國(guó)審計(jì)實(shí)情，緊扣審計(jì)理論與實(shí)務(wù)準(zhǔn)則的最新發(fā)展，確保內(nèi)容的先進(jìn)性。
　　5.豐富的案例。審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，為了縮小理論與實(shí)踐的差距，加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解，重要的知識(shí)點(diǎn)都配有必要的案例，使抽象的審計(jì)變得比較具體，增強(qiáng)了教材的實(shí)用性。
　　6.學(xué)習(xí)的延展性。在理論性較強(qiáng)的章節(jié)，節(jié)選了最新的相關(guān)審計(jì)法規(guī)、準(zhǔn)則及相關(guān)審計(jì)網(wǎng)站等內(nèi)容，豐富了教材的內(nèi)容，讀者通過掃描相應(yīng)的二維碼就可以拓展學(xué)習(xí)。
　　7.強(qiáng)化知識(shí)鞏固和應(yīng)用。在每章后都附有習(xí)題和案例，便于學(xué)生的知識(shí)鞏固。案例的應(yīng)用，有助于提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
　　本書由主編提出詳細(xì)寫作大綱，并對(duì)全書進(jìn)行總纂。各章節(jié)撰寫的人員既有教學(xué)一線的老師，又有身處實(shí)務(wù)工作一線的踐行者，其中楊靜、李俊梅、呂珺是石河子大學(xué)的教育工作者，呂曉鵬是新疆水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院的高級(jí)會(huì)計(jì)師，王寧是新疆維吾爾自治區(qū)審計(jì)廳審計(jì)師。具體分工如下：第一章、第二章、第三章由楊靜編寫；第四章、第五章、第六章由李俊梅編寫；第七章、第八章由呂曉鵬編寫；第九章第一節(jié)、第三節(jié)由呂曉鵬編寫，第二節(jié)由楊靜編寫；呂珺與王寧參與編寫及審稿工作。在此對(duì)以上參與編寫的人員及在編寫過程中給予編寫組大力支持的石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的徐曉鵬老師及重慶大學(xué)出版社的工作人員，予以衷心感謝。
　　限于作者的水平和時(shí)間，書中還有不足之處，歡迎各位同人、讀者批評(píng)指正。

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