大眾媒介高速發(fā)展，新興媒體攻城略地。如今，傳統(tǒng)媒體人感受到了前所未有的競爭壓力，不過在這競爭中人們也看到了事業(yè)發(fā)展的新舞臺與新機遇。
在人人都有麥克風的互聯(lián)網時代，主持人職業(yè)究竟該走向何方？主持人教育又該立足于何處？這些都是迫切需要尋得答案的問題，也是于競爭中倍感壓力的原因；而每天的廣電聲屏與網絡世界里，各類音視頻節(jié)目總是創(chuàng)意不斷、花樣翻新，這又分明為我們勾勒出了播音主持工作廣闊的事業(yè)舞臺，也展示出了主持人職業(yè)獨有的魅力。
回望近年某些節(jié)目中主持人位置缺失的現(xiàn)狀，的確讓人感到了現(xiàn)實的骨感，甚至令許多準從業(yè)者感到信心不足或是對前途悲觀失望。但當我們拋開喧囂浮華的表達方式與宣傳手段，靜下心來思考時就會發(fā)現(xiàn)，無論時代怎樣變遷，社會如何發(fā)展，良好的語言及表達能力始終是各行各業(yè)工作所必需的，而標準的普通話語音與科學發(fā)聲的能力，則更是播音與主持藝術專業(yè)學子區(qū)別于其他專業(yè)人才的核心競爭力之一。
于是，問題變得簡單了。讓我們暫時放下復雜的思考，回到原點：為什么學習語言？為什么學習播音主持？答案其實很簡單，那就是表達、溝通與分享的需要。因為信息爆炸、多元聲音的社會需要播音員主持人的權威發(fā)聲與觀點表達。因此，回到原點，讓我們從b、p、m、f和ɑ、o、e開始重新認識并調整發(fā)音；靜下心來，讓我們從改善呼吸和情聲氣的結合開始真正走入科學發(fā)聲、藝術表達的世界。于是，您會發(fā)現(xiàn)，優(yōu)雅語言的本身便是對真善美的好詮釋。
這本教材以前人總結的經驗為基礎，集合了湖南、湖北、四川、甘肅等省近10所高校播音與主持藝術專業(yè)骨干教師的教學思考與實踐方法�；蛟S，聲音的改善便始于您翻開本書，啟口發(fā)聲的那一瞬間。
萬丈高樓平地起，讓我們回到原點，同路，共勉。
覓音之旅，就此開啟。
田園曲
2021年6月6日
章 科學晨練
節(jié) 科學晨練的意義與訓練路徑 1
一、科學晨練的意義 1
二、科學晨練的訓練路徑 3
第二節(jié) 晨練步驟 4
一、準備工作(3分鐘) 4
二、無聲練習(10分鐘) 5
三、有聲練習(15分鐘) 6
四、發(fā)音器官放松(2分鐘) 7
第二章 語音與正音
節(jié) 普通話語音概論 9
一、什么是普通話 9
二、方言區(qū)的劃分 13
三、普通話語音的特點 14
四、學習普通話的重要性 15
五、普通話語音的基本構成 16
六、學習普通話的方法 17
七、漢語拼音方案 18
第二節(jié) 聲母 20
一、聲母概述 20
二、聲母的發(fā)音 23
第三節(jié) 韻母 46
一、韻母概述 47
二、單韻母 48
三、復韻母 60
四、鼻韻母 77
第四節(jié) 聲調 95
一、什么是聲調 95
二、聲調的作用 95
三、聲調的特點和性質 96
四、調值和調類 97
五、聲調的發(fā)音要領 97
六、聲調的練習原則 98
七、實訓材料 99
第五節(jié) 語流音變 109
一、輕聲 109
二、兒化 115
三、變調 121
四、詞的輕重格式 127
五、語氣詞啊的變化 130
第六節(jié) 聲、韻、調對比分辨 133
一、聲母對比分辨 133
二、韻母對比分辨 143
三、聲調對比分辨 148
第三章 發(fā)聲與美化
節(jié) 播音主持藝術發(fā)聲概論 151
一、聲音審美的標準 152
二、發(fā)聲的原理 153
三、播音主持發(fā)聲的綜合感覺 156
四、嗓音的保護 156
第二節(jié) 呼吸控制 158
一、發(fā)聲的動力呼吸 159
二、氣息的運用 167
三、感情與呼吸控制 170
四、呼吸控制綜合訓練 172
第三節(jié) 口腔控制 176
一、口腔控制與咬字器官 177
二、吐字歸音與字正腔圓 177
三、咬字器官的配合要領 180
四、實訓材料 183
第四節(jié) 喉部控制 195
一、喉部控制的重要性 196
二、喉部的構造 196
三、發(fā)聲機理 198
四、喉部控制要領 198
五、發(fā)聲能力拓展訓練 202
第五節(jié) 共鳴控制 208
一、共鳴器官及其作用 208
二、共鳴控制的訓練 212
第六節(jié) 聲音彈性 219
一、什么是聲音彈性 219
二、如何使聲音富于彈性 220
三、聲音彈性的訓練 221
第七節(jié) 情、聲、氣的關系 237
一、播音主持中的情、聲、氣 237
二、情、聲、氣的相互關系 238
三、情、聲、氣結合的訓練 238
四、實訓材料 240
第四章 語音與藝術發(fā)聲綜合訓練
一、文學作品 241
二、新聞稿件 247
附 錄 普通話語音示范錄音
部分 聲母(示范錄音：2) 255
第二部分 韻母 257
一、單韻母發(fā)音(常見)(示范錄音：3) 257
二、復韻母發(fā)音(示范錄音：4) 257
三、鼻韻母發(fā)音(示范錄音：5) 258
第三部分 聲調 258
一、單音節(jié)發(fā)音(示范錄音：6) 258
二、雙音節(jié)發(fā)音(示范錄音：7) 260
三、四音節(jié)發(fā)音(示范錄音：8) 261
第四部分 語流音變 261
一、輕聲(示范錄音：9) 261
二、兒化(示范錄音：10) 262
三、輕重格式(示范錄音：11) 262
參考文獻 264
后記 265
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