本教材立足于我國(guó)金融業(yè)發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，系統(tǒng)闡述了貨幣、信用、金融機(jī)構(gòu)、貨幣政策、金融發(fā)展等基本理論，融西方金融學(xué)說(shuō)與社會(huì)主義金融理論和實(shí)踐為一體，堅(jiān)持在廣泛汲取國(guó)內(nèi)外金融學(xué)科的*研究成果和總結(jié)我國(guó)經(jīng)濟(jì)金融體制改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫的原則，總結(jié)了我們長(zhǎng)期從事貨幣銀行學(xué)教學(xué)和研究工作的體會(huì)與總結(jié)。全書共分13章，主要內(nèi)容包括貨幣制度、信用、利息與利率、金融市場(chǎng)、商業(yè)銀行、其他金融機(jī)構(gòu)、中央銀行、貨幣政策、貨幣需求、貨幣供給、貨幣均衡、通貨膨脹與通貨緊縮、金融抑制與金融深化等內(nèi)容。歸納起來(lái)，本教材具有以下兩個(gè)突出特點(diǎn)：
1．理論性與趣味性相結(jié)合
貨幣金融學(xué)課程理論性很強(qiáng)，突出理論性是該課程的核心。貨幣制度、信用、利息、貨幣供給、貨幣需求、貨幣均衡、金融抑制與深化等章節(jié)的內(nèi)容詳細(xì)介紹和論述了貨幣金融理論體系的發(fā)展和演變邏輯。通過(guò)理論體系的完善，一方面使教學(xué)內(nèi)容更加系統(tǒng)和科學(xué)；另一方面使學(xué)生對(duì)金融學(xué)的前沿理論有一個(gè)大體了解。但本教材在突出理論性的同時(shí)，也借助許多生動(dòng)的閱讀資料來(lái)說(shuō)明貨幣與金融學(xué)相關(guān)的理論和觀點(diǎn)，增強(qiáng)課程學(xué)習(xí)的趣味性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在編寫中，力求觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、條理清楚、邏輯性強(qiáng)，以引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)他們的綜合分析能力和開拓創(chuàng)新能力。為了便于自學(xué)，每章開篇附有本章學(xué)習(xí)目的、意義和本章內(nèi)容簡(jiǎn)介，每章結(jié)束附有復(fù)習(xí)思考題等，供復(fù)習(xí)參考用。
2．突出內(nèi)容的前瞻性
本教材在編寫時(shí)，不僅參考了國(guó)內(nèi)外成熟的貨幣銀行學(xué)教學(xué)研究成果，而且追蹤了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外貨幣金融學(xué)領(lǐng)域的前沿問(wèn)題和金融改革的*進(jìn)展，這樣做可以使讀者進(jìn)一步了解貨幣銀行理論的動(dòng)態(tài)和未來(lái)中國(guó)金融改革的發(fā)展趨勢(shì)，有針對(duì)性地討論中國(guó)的金融改革問(wèn)題。本教材結(jié)合我國(guó)金融改革的實(shí)踐，在不同部分分別介紹了國(guó)內(nèi)與國(guó)外貨幣銀行學(xué)的發(fā)展情況，理論聯(lián)系實(shí)際，具有很強(qiáng)的前瞻性。