你知道嗎?
秦朝的小朋友們就會(huì)背九九乘法表了。
五代十國(guó)的《韓熙載夜宴圖》實(shí)際上是千年前的監(jiān)控錄像。
明朝仕女們也愛(ài)包包,黃金打造的高定包,秒殺現(xiàn)代奢侈品。
從夏朝至唐宋明清,古人給我們留下了無(wú)數(shù)的寶貴文物。文物是中華千年浩瀚歷史的物證,通過(guò)它們,我們得以看見(jiàn)不同時(shí)期的歷史文化、人文風(fēng)俗,近距離感受當(dāng)時(shí)人們的生活細(xì)節(jié)。
《跟著文物穿越歷史》跨越五千年,用文物梳理文明。閱讀本書(shū),您將踏上一場(chǎng)跨越時(shí)空隧道的探險(xiǎn)尋秘之旅,感受中華民族燦爛的文化源頭,復(fù)刻我們每個(gè)人內(nèi)心深處的家國(guó)記憶。
1.復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授沈奕斐、中國(guó)政法大學(xué)中國(guó)法律信息中心主任姜振宇、知名考古學(xué)者張慶捷等學(xué)界大咖一致認(rèn)可!知名主持人李好力薦!山東衛(wèi)視領(lǐng)銜閱讀。
2.百萬(wàn)學(xué)生線(xiàn)上追捧的歷史老師,用30件文物帶你穿越時(shí)空,從二里頭文化到宋元明清,走進(jìn)上下5000年了不起的華夏文明現(xiàn)場(chǎng),近距離感受古代人的日常生活。
3.用文物講故事,讓歷史活過(guò)來(lái)。一本書(shū)滿(mǎn)足你對(duì)古人日常生活的全部好奇。
秦朝的小朋友們就會(huì)背九九乘法表了。
三國(guó)時(shí)期存在感較低的東吳,因?yàn)樽隽藘杉∈,影響了日本兩千年?br />五代十國(guó)的《韓熙載夜宴圖》實(shí)際上是千年前的監(jiān)控錄像。
明朝仕女們也愛(ài)包包,黃金打造的高定包,秒殺現(xiàn)代奢侈品。
4.閱讀本書(shū),您將掌握中國(guó)歷史發(fā)展的重大脈絡(luò),結(jié)歷史演變規(guī)律、文明發(fā)展脈絡(luò),思考?xì)v史之于當(dāng)下,于生活,于未來(lái)。
精裝雙封,全彩印刷,輔以精美的文物細(xì)節(jié)圖,帶您近距離領(lǐng)略國(guó)寶風(fēng)貌。
序:國(guó)寶來(lái)信
在眾多類(lèi)型的文字史料中,我特別看重那些機(jī)緣巧合下留存至今的信札帶來(lái)的信息。相比較于史官的紀(jì)錄、碑刻墓志和其他文獻(xiàn),信札不是故意要寫(xiě)給后人看的,而是古人們之間zui直接甚至是zui隱秘的溝通方式。書(shū)信里藏著古人們zui真實(shí)的表達(dá)。閱讀古人的信札,就好像是窺探到了歷史中的秘密。
敦煌附近就曾出土過(guò)粟特人信札。從這些寫(xiě)于4世紀(jì)初期的信札中,歷史學(xué)家看到了洛陽(yáng)、鄴城被攻破,宮殿被焚燒的信息。這是文物與正史相互印證的典型例子。從信件中,我們能看到一些進(jìn)不了史書(shū)的小人物,感受他們的生活。其中兩封信來(lái)自一位叫作米娜的粟特姑娘,信是寫(xiě)給她丈夫的。從她的信中,我們看到米娜不顧家人的反對(duì),勇敢地嫁給了一個(gè)自己選擇的男人,離開(kāi)自己的媽媽和大哥,千里迢迢地跟著丈夫來(lái)到敦煌。然而這個(gè)心上人不僅欠下了一屁股債,還把米娜和女兒拋給了債主,自己偷偷跑去了樓蘭。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的粟特姑娘米娜一下子慌了神。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到心上人會(huì)拋棄自己。孤苦無(wú)依的米娜只能四處借錢(qián),然而不論是丈夫的親戚還是丈夫的生意伙伴,沒(méi)有人肯幫助她,并紛紛表示這不是他們的義務(wù)。已為人母的米娜只能帶著女兒給人放羊過(guò)日子。她也想過(guò)帶女兒回自己的粟特家鄉(xiāng)。有幾次,她們明明有機(jī)會(huì)跟著商隊(duì)回粟特,卻怎么也湊不齊路費(fèi)。可憐的米娜回不了家,想起自己的丈夫,百感交集。于是我們就在信中看到了這樣的文字:我沒(méi)有聽(tīng)我母親和哥哥們的話(huà),跟著你來(lái)到敦煌。我按你說(shuō)的做。那天,一定是惹惱了神靈!我就是嫁給豬,嫁給狗也比嫁給你強(qiáng)!
歷史的發(fā)展要靠英雄和杰出人物的偉大貢獻(xiàn),更要靠米娜這樣的老百姓。從他們的悲歡離合中,我們可以看到一段比史書(shū)更加細(xì)膩、充滿(mǎn)人文細(xì)節(jié)的歷史。正是在這些真實(shí)的或如意或不如意的生活中,歷史悄然地發(fā)生著變化。我們這些后世讀史的人,既要對(duì)這些人的故事共情,也要見(jiàn)微知著,不要辜負(fù)了這些手的史料。
比如,信中提到從敦煌回到粟特舊地,可能就是撒馬爾罕,要多少路費(fèi)錢(qián)呢?信里面米娜說(shuō)商隊(duì)管她要20個(gè)斯塔特(一種黃金錢(qián)幣)。這就反映了那個(gè)時(shí)候的物價(jià)水平和絲綢之路上商隊(duì)的成本。但是我們目前還不能確切地知道一個(gè)斯塔特有多重,12克?0.6克?這需要再等待出土文物的支持。
文物就像是沒(méi)有文字的信札。祭祀、喪葬、首飾、擺設(shè),不論是玉器、銅器、漆器、瓷器,還是兵器、樂(lè)器、禮器,都是古人zui貼己的器物。器物與文獻(xiàn)相互比對(duì)、配合,既增強(qiáng)了歷史的說(shuō)服力,又使文獻(xiàn)里稍顯干癟的內(nèi)容得以豐滿(mǎn)充實(shí)。
通過(guò)器物學(xué)習(xí)歷史,不僅能增加我們的見(jiàn)識(shí)和談資,更能讓我們建立一個(gè)完整、理性的物質(zhì)觀(guān),明白器物真正的貴賤在于人們能為其賦予多大的價(jià)值。
《資治通鑒》中有這么一個(gè)故事:齊威王和魏惠王一起在郊外打獵。
魏王問(wèn)齊王:你們齊國(guó)有什么寶貝啊?
齊王說(shuō):我們齊國(guó)沒(méi)有什么寶貝。
魏王一聽(tīng)馬上說(shuō):不會(huì)吧,我們魏國(guó)都有十顆大珍珠。齊國(guó)自古繁華,像你們這樣的東方大國(guó),怎么會(huì)沒(méi)有寶物呢?
齊王回答:你我二人對(duì)寶物的理解,不太一樣。我們的國(guó)寶不是物品,而是人才。(見(jiàn)《資治通鑒·齊威王論寶》)
其實(shí),齊王的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,這里我想要做個(gè)補(bǔ)充。
一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,或者說(shuō)一種文明一旦獲得人才,就能逐漸走向強(qiáng)大和繁榮,處處都是寶物。反之,如果一個(gè)文明體不以人為本,而是陷入拜物教的狂熱,那么即便有再多的寶物,zui終也守不住寶物。
我在本書(shū)中為大家介紹器物中的歷史,就是試圖打開(kāi)一封封古人的私人信件,帶著大家來(lái)窺探歷史的秘密。
同時(shí)也想讓大家知道,這些器物稱(chēng)為國(guó)寶,不是因?yàn)槠浔旧淼狞S金珠玉之價(jià),而是因?yàn)榍趧谟赂抑腔鄣闹袊?guó)人賦予了它們意義。我們對(duì)國(guó)寶的喜愛(ài)與尊重,千萬(wàn)不要放錯(cuò)了地方,與其跟風(fēng)著急跑去博物館里與它們合影,不如真正讀懂這一封封來(lái)自祖先們的時(shí)光信札。到那時(shí),如有緣與它們見(jiàn)面,你就會(huì)感慨道:雖然是次見(jiàn)面,但我早就認(rèn)識(shí)你了,老朋友!
張志浩
山西大學(xué)文物與博物館碩士,現(xiàn)為網(wǎng)易有道精品課歷史主講名師,喜馬拉雅簽約主播,字節(jié)跳動(dòng)、西瓜視頻簽約歷史頻道主播。
此外,他曾擔(dān)任湖南衛(wèi)視《叮咚上線(xiàn)·老師好》知識(shí)分享官,并獲得陜西衛(wèi)視《超級(jí)老師》
金牌老師稱(chēng)號(hào),廣西衛(wèi)視《收藏馬未都》單期冠軍,江蘇衛(wèi)視《一站到底》一站青年稱(chēng)號(hào)。
01夏朝:zui早的小青龍001
02商朝:天命玄鳥(niǎo)婦好鸮尊008
03西周:宅茲中國(guó)何尊015
04春秋:越王勾踐劍022
05戰(zhàn)國(guó):曾侯乙編鐘027
06秦朝:秦簡(jiǎn)034
07西漢:馬王堆T形非衣帛畫(huà)041
08東漢:馬踏飛燕049
09三國(guó):漆木屐055
10西晉:青釉神獸尊062
11十六國(guó):十六國(guó)鴨形玻璃注069
12北朝:北朝壁畫(huà)076
13南朝:竹林七賢與榮啟期畫(huà)像磚084
14隋朝:虞弘墓石堂浮雕091
15唐朝:鎏金舞馬銜杯紋銀壺104
16五代:《琉璃堂人物圖》112
17北宋:《契丹使朝聘圖》122
18遼朝:《楊貴妃教鸚鵡圖》131
19南宋:福建刻本《晦庵先生文集》140
20金朝:銅坐龍148
21元朝:瀆山大玉海155
22明朝:明代貴婦鑲寶石金鏈香盒167
23清朝:壽山石雕螭為君難印176