人類早出現(xiàn)在約200萬年前的非洲大陸。

　　人類有文字的歷史則發(fā)端于5000多年前的蘇美爾。

　　因為，公元前3200年左右，在美索不達米亞一個叫蘇美爾的地區(qū)，人類發(fā)明了文字。有了文字，就可以把言語記錄下來，當代學者也可借此了解古代男男女女的所作所為；從這個意義上講，歷史開始了。

　　這是美國著名歷史學家愛德華·伯恩斯作出的結論，至少目前的考古和研究只能如此界定。

　　學習歷史，就要學習它所蘊含的豐富經驗和真知。歷史是人類一部偉大的教科書，同時也展現(xiàn)了人類文明的軌跡和人類創(chuàng)造的燦爛文化。鑒于此，我們編撰了這套叢書，幫助讀者學習歷史，增長見識。在尊重史實的前提下，《全悅讀書系：中華上下五千年（足本）》以生動有趣的語言講述了一個個歷史故事，通過小故事反映大歷史，展現(xiàn)大干世界的風貌；以明快形象的語言描繪一個個歷史人物，通過栩栩如生的人物見證人類文明的足跡。

　　而《中華上下五千年》是以時間為主線記載了中華民族五千年燦爛的文明。

　　在浩浩蕩蕩的歷史進程中，有文治武功、聲名顯赫的帝王將相，也有腐朽孱弱、臭名昭著的逆賊奸雄；有文學的優(yōu)美、藝術的不朽，也有哲學的睿智、科學的深刻、宗教的神秘；有劍拔弩張、血雨腥風，也有握手交流、和平恬靜……總之，讀后可以從中受到深刻的教育，引起無限的遐思。
上下五千年有如一條千步百回、光怪陸離的長廊，《全悅讀書系：中華上下五千年（足本）》只能當個導游，以短小的篇幅，勾勒出歷史的輪廓。