本教材是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，教材突破傳統(tǒng)學(xué)科結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系，將應(yīng)用寫作與演講與口才融合，根據(jù)人才培養(yǎng)需要，培養(yǎng)學(xué)生坐下來(lái)能寫，站起來(lái)能說(shuō)，走出去能做，靜下來(lái)能思的能力和素質(zhì)。優(yōu)化整體設(shè)計(jì)，為人才培養(yǎng)發(fā)揮公共基礎(chǔ)課的支撐和促進(jìn)作用。設(shè)計(jì)17個(gè)單元46個(gè)任務(wù)，93個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每項(xiàng)任務(wù)包括情境導(dǎo)入、任務(wù)描述、實(shí)例導(dǎo)引、知識(shí)平臺(tái)、相關(guān)資訊、實(shí)踐演練等板塊。本教材*亮點(diǎn)是實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)，教材不單獨(dú)編寫實(shí)訓(xùn)教材，因?yàn)榻滩牟捎媒虒W(xué)做一體化的教學(xué)模式，每個(gè)單元后都設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做合一，課堂職業(yè)人生一體。以成果導(dǎo)向教育為引領(lǐng)，進(jìn)一步完善五位一體的實(shí)踐教學(xué)體系。以成果導(dǎo)向教育為引領(lǐng)，綜合運(yùn)用單項(xiàng)技能訓(xùn)練、階段技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、活動(dòng)技能訓(xùn)練、競(jìng)賽技能訓(xùn)練，將五種實(shí)訓(xùn)形式融合構(gòu)建更加完善的五位一體實(shí)踐教學(xué)體系，提高學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)核心能力。