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大學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐
本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。
本書(shū)是根據(jù)教育部黨組發(fā)布的《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨〔2018〕41號(hào))文件編寫(xiě)的。本書(shū)由三部分組成,一是心理健康概論(第一章至第四章),二是積極心理品質(zhì)塑造(第五章至第八章),三是心理素質(zhì)提升(第九章至第十五章)。第一部分主要介紹心理健康的基礎(chǔ)元素,包括心理健康的基本理論、人格發(fā)展、自我意識(shí)和生命意義,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是心理健康。第二部分主要探討積極心理品質(zhì)的塑造,包括幸福感、心理彈性、性格優(yōu)勢(shì)和宿舍環(huán)境,為大學(xué)生積極心理品質(zhì)塑造提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。第三部分主要探討心理素質(zhì)提升,包括學(xué)習(xí)技能、時(shí)間管理、情緒調(diào)控、人際關(guān)系、戀愛(ài)能力、挫折壓力和生涯規(guī)劃,為大學(xué)生提高應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力的心理素質(zhì)。 本書(shū)可作為大學(xué)生心理健康教育課程的教材,也可供社會(huì)讀者參考閱讀。
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