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孤獨癥兒童四維五階社會性訓(xùn)練 本書每部分內(nèi)容均由案例引出,首先按照不同的訓(xùn)練內(nèi)容對孩子進(jìn)行大體的能力測評,進(jìn)而展示訓(xùn)練的具體內(nèi)容和方法,以及孩子在訓(xùn)練中可能出現(xiàn)的表現(xiàn)、家長的應(yīng)對策略。本書介紹的訓(xùn)練均以親自互動小游戲的形式進(jìn)行,符合孩子的天性,易于使孩子接受并配合。主要內(nèi)容包括:正常兒童及孤獨癥兒童社會性能力發(fā)展的特點、四維訓(xùn)練方法(自我意識訓(xùn)練、社會認(rèn)知訓(xùn)練、社交溝通訓(xùn)練、人際交往訓(xùn)練)、五階訓(xùn)練方法(情感表達(dá)訓(xùn)練、主動探索訓(xùn)練、雙向互動訓(xùn)練、書寫及語言表達(dá)能力培養(yǎng)訓(xùn)練、親密共享訓(xùn)練)。
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