心的力量(學(xué)霸劉嘉森的高考逆襲之路:從年級(jí)568名到衡水中學(xué)狀元)
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這是我的高考回憶錄,記錄了我從小學(xué)到高中的成長(zhǎng)經(jīng)歷,重點(diǎn)是對(duì)衡水中學(xué)時(shí)期的總結(jié)與反思。 初中時(shí),我曾以為考到好成績(jī)就能解決所有問(wèn)題;進(jìn)了衡水中學(xué),我摸底考試排名年級(jí)第568名,一度失去追趕的勇氣;高考前十五天,我突然無(wú)法集中精力,精神疲憊而渙散……回望那段時(shí)光,助我跨越險(xiǎn)關(guān)的不是熬夜刷題,而是姥爺似不經(jīng)意的教誨、衡中校園的樹(shù)木花草、與圖書(shū)館管理員姚老師的君子之交……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,助我走出了狹隘與麻木,開(kāi)啟了心的力量。 奮進(jìn)是這本書(shū)的明線,和解是這本書(shū)的暗線,明暗交織才成就了如今的狀態(tài)。如果你已經(jīng)讀完了這本書(shū),就對(duì)自己的人生來(lái)一次全面的省察,思考自己為了什么而奮進(jìn),并試探著與世界和解。和解并不會(huì)消解我們奮斗的動(dòng)力,只會(huì)讓我們的奮進(jìn)更穩(wěn)健更有方向。
劉嘉森,衡水中學(xué)高考狀元,全國(guó)巡回演講700場(chǎng)、影響60萬(wàn)考生的高考偶像,全網(wǎng)粉絲超500萬(wàn)!缎牡牧α俊肥撬母呖蓟貞涗,全面記述在衡水中學(xué)的三年經(jīng)歷。 衡水中學(xué)素有"高考工廠""魔鬼學(xué)校"之稱,每年從河北全省吸納近3000名精英考生,從招生到教學(xué),再到日常管理和淘汰機(jī)制,如同一架精密運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,每年向清華北大輸送近200名新生。 讀完劉嘉森的故事,你會(huì)看到一個(gè)智商普通、出身平凡的少年,如何在強(qiáng)手如林的衡水中學(xué)自立,在持續(xù)的高壓下浴火重生,從刷題機(jī)器成長(zhǎng)為終身學(xué)習(xí)者。 秘訣,是開(kāi)啟心的力量。
劉嘉森
1996年生,河北涿州人。 2015年衡水中學(xué)高考文科狀元、河北省高考文科第二名。 2016年開(kāi)始在全國(guó)各地中學(xué)巡回演講,截至2021年演講超過(guò)700場(chǎng),足跡遍布全國(guó)。 2019年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,現(xiàn)從事出版工作。
主筆作品 《衡水重點(diǎn)中學(xué)狀元手寫(xiě)筆記》 《衡中體英語(yǔ)字帖》
-[小學(xué)與初中] 1 親近文字與書(shū)籍 2 心態(tài)的浮躁 3 三觀的養(yǎng)成 4 開(kāi)始懂得努力的意義 5 走出偏激,邁向成熟 6 向衡中出發(fā) 7 靠預(yù)習(xí)打贏初高中知識(shí)銜接戰(zhàn)
-[高中] 1 落差、迷茫與調(diào)整 2 文理分科的考量 3 把大學(xué)作為愿景 4 與頹靡作斗爭(zhēng) 5 己欲達(dá)而達(dá)人 6 做工作總有委屈 7 良好人際關(guān)系是學(xué)習(xí)的保障 8 病中學(xué)習(xí)的苦痛 9 踏進(jìn)高三修羅場(chǎng) 10 個(gè)人能力的邊界 11 用實(shí)力說(shuō)話 12 后一個(gè)假期 13 向著山頂,沖鋒! 14 考前的危機(jī) 15 高考:心態(tài),實(shí)力,策略 16 十二年寒窗的感悟 17 查分:清華與北大的競(jìng)爭(zhēng)
-[后記](méi)