本書是編者在多年從事教學(xué)改革、教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，參照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》（修訂稿）和近年教育部頒布的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》的要求，通過多年的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合編者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上編寫而成的教材．其在總體結(jié)構(gòu)、編寫思想、難易度的把握等方面均有所創(chuàng)新，并得到了教學(xué)檢驗(yàn).以科學(xué)思維、科學(xué)方法貫穿始終，力求做到把現(xiàn)代的教學(xué)思想和方法滲透到整個(gè)教材中.本書特點(diǎn)：（1）以簡明適用為原則，突出了對(duì)基本概念、基本方法、基本理論的介紹和訓(xùn)練．（2）在內(nèi)容選擇與安排上，注意線性代數(shù)理論體系的系統(tǒng)性與嚴(yán)謹(jǐn)性、空間幾何的直觀性，將空間解析幾何與線性代數(shù)做了有機(jī)的結(jié)合，使讀者能夠?qū)�基本概念有更深入的理解．�?）在內(nèi)容體系上努力做到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，重視理論聯(lián)系實(shí)際．（4）為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，每章開始部分加入了相關(guān)的數(shù)學(xué)史內(nèi)容作為閱讀材料供學(xué)生選讀．（5）在每章的后面附有實(shí)際應(yīng)用案例，將數(shù)學(xué)建模思想巧妙地滲透其中，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力．（6）在每節(jié)后配有精心選編的習(xí)題，各章后配有綜合習(xí)題，書后附有部分習(xí)題答案．書中帶*的部分為選學(xué)內(nèi)容．全書內(nèi)容包括：行列式、矩陣、向量空間、線性方程組、相似矩陣及二次型、空間解析幾何、線性空間與線性變換等．本書適合作為普通高等學(xué)校土木工程、機(jī)械工程、電子自動(dòng)化工程、計(jì)算機(jī)工程、交通工程、工程管理、經(jīng)濟(jì)管理等本科專業(yè)的教材或參考書，也可供報(bào)考工科碩士研究生的人員參考．本書由張素娟任主編，胡俊美、郭秀英、郭志芳、張揚(yáng)、馮雅南任副主編．編寫分工如下：張揚(yáng)編寫第1章及第4章，馮雅南編寫第2章，胡俊美編寫第3章，郭秀英編寫第5章及第7章，郭志芳編寫第6章和部分習(xí)題參考答案，胡俊美還編寫每章數(shù)學(xué)史及拓展閱讀部分的內(nèi)容．張素娟負(fù)責(zé)總體方案的設(shè)計(jì)、具體內(nèi)容安排及統(tǒng)稿工作.本書在編寫過程中，得到了劉響林、左大偉、李華等老師的大力支持，石家莊鐵道大學(xué)多位任課教師提出了許多寶貴意見，在此一并表示感謝．由于編者水平有限，書中疏漏和不足之處在所難免，敬請(qǐng)同仁和讀者指正．
編者2021年6月