中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，中華傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)曾一度領(lǐng)先于世界。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的有利于科學(xué)精神培育的思想內(nèi)容、思維方式和研究方法，為科學(xué)精神培育提供了廣闊的前景和無限的可能。本文在中華傳統(tǒng)文化視閾下探討科學(xué)精神培育問題，闡述了傳統(tǒng)文化和科學(xué)精神的相關(guān)概念，梳理了學(xué)界關(guān)于傳統(tǒng)文化是否有利于科學(xué)精神培育的兩種界說，將研究視角集中于傳統(tǒng)文化必須而且能夠成為當(dāng)今科學(xué)精神培育的文化資源，從觀念、實踐、學(xué)術(shù)、制度四個層面，比照科學(xué)精神內(nèi)涵和具體表現(xiàn)，系統(tǒng)建構(gòu)基于傳統(tǒng)文化的科學(xué)精神培育路徑。這有利于實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，也有利于在全社會大力培育科學(xué)精神。