“慧閱讀”課程:兒童視角(特色課程建設(shè)叢書,幼兒園案例)
定 價(jià):42 元
叢書名:特色課程建設(shè)叢書
有效的閱讀課程能為兒童的素養(yǎng)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ);坶喿x課程順應(yīng)兒童天性、尊重兒童主體、強(qiáng)調(diào)兒童本位。首先,本書基于兒童哲學(xué)的理論基礎(chǔ),將兒童哲學(xué)與閱讀活動(dòng)相結(jié)合,開創(chuàng)了閱讀活動(dòng)的新視域。其次,本書從慧閱讀課程的情境脈絡(luò)、課程架構(gòu)、資源整合、全納評(píng)價(jià)、專業(yè)引領(lǐng)和家園共育六個(gè)方面出發(fā),系統(tǒng)而全面地為一線教師進(jìn)行課程探索提供具有實(shí)操性和推廣意義的組織方式及實(shí)施指南。此外,本書含有大量的資源整合和案例分享,旨在幫助讀者解讀概念、明晰做法。
幼兒園閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì),課程建構(gòu),幼兒園案例
《慧閱讀課程:兒童視角》聚焦幼兒園閱讀活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從傳統(tǒng)的一本書一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐槐緯幌盗谢顒?dòng),使閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)閱讀討論游戲活動(dòng)一體化。通過(guò)營(yíng)造閱讀環(huán)境激發(fā)兒童的閱讀興趣,通過(guò)觀察識(shí)別兒童的閱讀習(xí)慣,支持提高兒童的閱讀能力,培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
周衛(wèi)倩中共黨員,上海市示范性幼兒園嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng),正高級(jí)教師。上海市責(zé)任督學(xué),上海市第二期雙名工程、第十期長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)高級(jí)研究班學(xué)員,區(qū)教育管理研習(xí)班導(dǎo)師。曾獲上海市三八紅旗手,上海市園丁獎(jiǎng),嘉定區(qū)十佳校(園)長(zhǎng),區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人,區(qū)教育系統(tǒng)尊老敬老好書記、好校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。從教34年來(lái),積極投身于幼教改革,始終堅(jiān)持以童心教育為指引的辦園追求,創(chuàng)新實(shí)踐慧閱讀課程,讓每一位幼兒在童年綻放別樣的精彩。主持過(guò)多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)研究課題,曾獲全國(guó)幼教論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。著有《童心童劇》《贏在團(tuán)隊(duì)》,主編區(qū)本教材《環(huán)保童劇》,在各級(jí)各類學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表有關(guān)學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校管理、課程建設(shè)等方面的文章二十余篇。