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高校教師自建翻譯案例庫(kù)教學(xué)運(yùn)用示例 本書首先介紹了國(guó)際學(xué)界語料庫(kù)翻譯研究的發(fā)展概況,根據(jù)國(guó)際學(xué)者的研究成果指出,在翻譯教學(xué)中,語料庫(kù)存在局限,案例庫(kù)有其便利和長(zhǎng)處。其次闡述過程取向的翻譯案例分析示例,主要涉及譯前準(zhǔn)備階段的術(shù)語和文化專有項(xiàng)的翻譯問題;媒體稿件全譯以及編譯的兩種常見操作方式(即摘編和譯寫);譯后質(zhì)量控制階段的人工譯稿(包括牽涉專業(yè)內(nèi)容的文本、文學(xué)文本和一般用途文本的譯稿)的核查以及英譯漢機(jī)器譯稿的后期編輯。
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